2022学生顶岗实习自我评价学生顶岗实习自我评价无论是身处学校还是步入社会，我们常常遇到须要写自我评价的状况，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。信任很多人会觉得自我评价很难写吧，下面是我整理的学生顶岗实习自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。学生顶岗实习自我评价120xx年6月,我很有幸到中铁十五局集团华北公司巴准五标项目第1页共21页部实习。在一个月的实习里,我娴熟的运用了拓普康全站仪和GPS仪器基本运用,在技术负责人何彦君的指导下,我很快的熟识全站仪在实践中的运用。20xx年7月，我被调到巴准房建三标项目部，在项目开工前期，在技术负责人的指导下，顺当的完成了房建测量定位。在接下来近一年的实习，在技术负责人的指导下我初步了解了房建工程的技术问题和房建技术资料的整理与归档。初到项目部实习，心里挺没底的，不知道怎么与人相处。实习了一段时间后发觉与同事之间相处并不难，当我有不懂和不明白的地方第2页共21页就要多问，在问的同时，就增加了与同事之间的关系，这样不仅问题解决了也很快融入这个集体。在这里，要勤学好问，多与人沟通，要以诚待人。通过这次实习，在技术方面我有了很大的提升，在实习中实习单位领导也给了许多机会让你接触一系列的技术问题并解决了以前很难解决的问题，以后从事技术工作所要面对的问题。实习主要就是为以后的工作和业务联系铺垫道路，但我相识到，要想在技术方面上做到更好，就凭这一年的实习是远远不够的，还须要以后的学习和实践中多积累阅历才行。第3页共21页我信任在这一段的实践与工作中，所获得的实践阅历对我以后的工作会有很大的帮助，在我毕业后的实际工作中会得到不断地验证，我会不断地理解和体会实习中所学的学问，在以后的工作我会把在实习中所学的东西运用到实际工作中，充分呈现自我的个人价值和人生价值，为实现自我的志向而努力。这次实习除了在专业方面得到了的收获外，还学会了怎样和同事之间的友好相处，虚心向他们请教，怎样与各个专业相结合，亲身经验和熟识了项目的工作流程，开阔了眼界。与同事们生活在一起，我感觉很欢乐和满意，他们就像挚友一样帮助我，我很感谢他们。总之第4页共21页通过这次实习之后，我从专业技能和为人处事都得到了提升，同时也为自己以后的工作积累了学问，真的很感谢这次实习机会，为我以后工作打下了基础。学生顶岗实习自我评价2在这几个月的实习当中我深刻体会到了顶岗实习的目的，那就是在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力以及待人接物与外界沟通的实力，以便把学生培育成为具有较强实践实力、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动适应社会主义现第5页共21页代化建设须要的高素养的复合型人才，学生顶岗实习评价表自我鉴定。“顶岗实习、工学结合”是现代职业教化的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生，学生通过工学交替完成学业。生产实习是学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗通过顶岗生产实习，使我们了解和驾驭了施工管理、生产技术和工艺过程;运用的主要施工工设备;产品生产用技术资料;生产组织管第6页共21页理等内容。在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。我这次顶岗实习所从事的是施工员，略微学了一些造价方面的学问。经过实习我谈一下自己对施工员的岗位职责和须要具备的专业技能这方面的相识!施工员:是负责整个工地,整个项目的施工工艺,施工流程,施工技术,施工资料,施工进度,施工平安等等.在项目经理以下,施工员的权限最高(监理除外,监理的实际权限是没有的,但因为其管质量,所以,施工员也不得不"讨好"他.)这一点我深有体会，总之社会上的事就第7页共21页是要学会的!我作为一名技术员：允许自己不懂，但是不允许自己不懂时不问擅自做主，自我鉴...
