2022关爱小学生作文关爱小学生作文四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的关爱小学生作文4篇，欢迎大家共享。关爱小学生作文篇1今年暑假，作为科考爱好者，我们跟随杭师大教授和老师们一起第1页共14页参与了为期五天的“寻水思源，关爱母亲河”的活动。我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点，沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料，部分标本带回杭师大试验室检测。参与这次活动，让我知道了到水生生物的多样性，相识了水生生物的主要类别，大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。这次科考活动，让我开了眼见，充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试，做一做，才能有所收获。老师很负责，先给我们做示范：搬来大箱子，打开电脑，用上试管，仪器……我让眼睛第2页共14页一亮的是，原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素，从而检测出河流的水质状况。队员们虚心请教，共同探讨有的队员也学会了自己操作机器了，真是了不得！我还懂得了团结合作的重要性：我们这个考察队总共有20多人，被分成四个小组进行考察：第一小组担当水体叶绿素测定、水生生物采集；其次小组担当二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类；第三小组担当水文与水化学监测；第四小组担当悬浮物、底泥、水栖动物采集。最终我们还把搜集到的材料拿到杭师大试验室进行监测分析大家分工合作，才能更好地开展水文调查，水质分析等。第3页共14页其中让我印象特殊深的是，下河取水的皮划艇须要充气，一个力气大的男孩子还是不顶用，没几分钟，就累得气喘吁吁了，大家都自告奋勇要去帮忙，你充几分钟，我充几分钟，不一会儿就大功告成了大家累并欢乐着！最让我钦佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著：7月份是一年中天气最热的时候，站在40度左右的太阳底下，汗流浃背，让人火冒金星，可是我们科考队员不怕燥热，不怕蚊虫叮咬，进行采集样本，视察探讨，大家都想为爱护水资源，爱护环境贡献出自己的一份力气。因为大家懂得只有吃得起苦，有坚韧的毅力，才能攀登科第4页共14页学的顶峰。从水质分析结果看，有两条水系打上来的水，明显浑浊，即使是凉风习习，肉眼看去澄澈见底的新安江，化验结果还是偏碱性的。由此可见，“五水共治”是非常必要的。珍惜水资源，人人有责！我决心学做“五水共治”的小宣扬员和小探讨员，从身边的小事做起，节约每一滴水，一水多用，告知同伴、家人、邻居、亲戚，小手拉大手征集节水金点子，实施节水小独创，为杭城的碧波蓝天而努力！关爱小学生作文篇2在这个以文明为前提的社会里，关爱，随处可见。它是给孩子的第5页共14页也是给老人的，人人都须要他，当然，也包括残疾人，他们在身体上有所缺陷，但是，没有人卑视他们，反而为他们付出了许多，比如：建残疾人学校，为残疾人找工作甚至为他们办置残奥会......在人们的这些付出中，不是到处隐含着“关爱”这两个字吗?当然，不肯定从办学校，找工作等这些大举动中才能体现对残疾人的关爱。生活中，这样的关爱也是随处可见呀!就拿我上次在公交车上所遇到的事为例子吧!那天，我坐公交车去外婆家。上车后，车子过了好几站，上来了一位看起来年龄挺大了的.人，他双眼紧闭着，拄着一条拐杖，后面也没跟什么人，很明显，第6页共14页他是一个盲人。他吃力地摸索上车，车子始终没动，直到他站稳了，才开。车上的人虽然少，但已没有位置了，于是，车上的人们起先让座，“大伯，坐这儿来吧!”“大伯，您站着累，我让给你位置吧!”可是，不管大家怎么说，盲人大伯都只是笑着摇摇手说不用了，大家没法子，也就不再说什么了。这时，车子来了个急刹车，大伯的手没抓牢，一下子坐到了地上，旁边几个人赶忙去扶大伯，大家都指责司机，让他开车当心些，司机也内疚地连连答应。这时，一个大哥哥站了起来，走向大伯，说：“大伯，等下一站我就下车了，您坐我这儿吧!省得一会儿又摔倒了。”大伯迟疑了一会儿，微笑着答应了，连第7页共14页声向大哥哥...
