下冶二中2014年学生体质健康数据上报工作实施方案为了能够及时了解学生的体质健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,认真上好体育课,养成良好的体育锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平,根据教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》和《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》精神,加强学校体育工作,进一步规范我校《国家学生体质健康标准》实施及测试数据报送工作,特制订如下实施方案:一、领导小组组长:李小海副组长:翟为民组员:孟争、苗雨、赵国振、各年级主任和班主任二、测评时间:2014年9月1日——2014年10月15日三、测评对象及内容1、测试对象:全校在籍学生2、测试内容:身高、体重、肺活量、50米、1000米(男)、800米(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)四、工作程序1、第一阶段开展测试前准备,组织专业培训。高度重视此项工作,在全体师生中进行广泛宣传,将测试作为了解学生体质健康的重要来源、作为加强和改进学校体育工作的基础性工作。各班级组织学生学习《国家学生体会健康标准》及测试要求,进一步提高学生自我锻炼的意识,不断增强体质。学校检测测设设备及场地,条件不足,要加大经费投入,按国家规定配备符合标准的而是设备和器材,学校开展工作人员业务培训,熟悉《国家学生体质健康标准》内容、报送数据的操作流程及相关要求,确保测试和上报工作顺利进行。2、第二阶段:学校开展测试。学校在完备各项安全防范措施后,按照测试项目表要求,按学生班级对所有学生进行测试,做好测试数据的记录并保存原始测试数据的纸质档案,测试数据的真实性和完整性负责。身高、体重等项目的测试,可以和体检工作相结合,使用同一结果,不重复测试。3、第三阶段测试数据上报。学校对测试数据认真审核后,将测试数据,通过中国学生体质健康网设置的上报方法和程序,上报至“国家学生体质健康标准数据管理系统。”五、测评数据的评定、收集工作1、等级评定与登记《标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,《标准》按百分制计分。各个测评项目的得分之和为《标准》的最后得分,根据最后得分评定等级。2、测评数据的收集确定有体育教师专人负责,把数据上报工作与学生体检、体育课和课外体育活动结合起来,确保报送数据的真实性、准确性和及时性,于10月23日前完成数据上报。济源市下冶镇第二初级中学2014年10月