景泰五中导学案年级:高一科目:地理班级:小组:姓名:编制:李应茹审核(备课组长):曾月琴课题:地球的圈层结构学时:1课时【学习目标】1
了解地球内部圈层的特点及划分依据,了解地壳、地幔、地核的界线及主要特征
了解地球的外部圈层结构及其相互关系
【重难点】1
地球内部圈层的特点及划分依据;地壳、地幔、地核的界线及主要特征
地球的外部圈层结构及其相互关系
【学法指导】1.收集信息渠道:教材、地图册2.解决问题方法:图表阅读与运用、对比法预习案我国和世界各地不断发生地震
地震前兆主要包括地下水异常和动物异常
地下水异常动物异常井水是个宝,前兆来得早
震前动物有前兆,密切监测最重要
天雨泉水浑,天旱井水冒
鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗乱叫
水位升降大,翻花冒气泡
冰天雪地蛇出动,鸽子惊飞不回巢
有的变颜色,有的变味道
兔子竖耳蹦又跳,游鱼惊慌水面跳
天变雨要到,水变地要闹
家家户户细观察,综合异常做预报
建立观测网,异常快报告
但是,地震并非一无是处
地球内部圈层研究者就亲切地称地震为“照亮地球内部结构的一盏明灯”,你知道这是为什么吗
探究案一、地球的内部圈层1、地球内部圈层结构的划分依据:地震波——弹性波分类别称概念传播状况速度快慢原因介质共性2、不连续界面(1)定义:在地下一定深度处,地震波发生突然变化的面叫不连续面,即传播速度突然变化或者变慢甚至消失而不连续,它是地球内部不同圈层的分界面,因而又叫界面
(2)主要的不连续界面及其分布(读图1
25)不连续面深度发现地震波速度变化(即波速不连续的表现)界面意义3、地球内部圈层(读图1
26)(1)地壳(2)地幔项目内容位置和界面深度和厚度分层组成和状态软流层软流层:指上地幔上部80—400千米之间的一个薄层
这里放射性元素大量集中、衰变生热,温度很高,使岩石处于塑性状态,局部发生熔融流动的结果
该层在地质构造学项目内容位置