寒假开学八年级历史第一堂课编者按:寒假期间,当许多老师沉浸在假日的快乐当中时,王老师在百忙中设计了八年级历史第一堂课,这节课有两大亮点:一是注意引导学生从整体上把握教材,便于学生形成知识网络,为以后的学习打下基础二是以政论片《复兴之路》为切入点,给学生一个广视野、阔思路的平台,较好地体现了新课改的基本理念。这节课在激趣方面做得比较好,通过《复兴之路》向学生展示一个未知的世界,同时又通过学生身边的事例,在未知和已知之间搭起了一座桥梁,对调动学生的学习兴趣很有帮助。第一堂课如何上?不同的人有不同的见解,王老师通过她设计的这堂课,为我们提供了一个很好的例子,让我们更多地关注第一课堂,因为“好的开头等于成功的一半”!上班时,我最快乐的时光就是在课堂上面对一双双求知的眼睛。那些可爱的孩子们总会让枯燥的历史染上绚丽的色彩。放寒假了,我时常想到那些可爱的孩子们。想到自己和孩子们一起学习历史时的种种快乐,感觉自己的人生是因为孩子们才丰富起来。因为对课堂的喜爱、对孩子们的喜欢,寒假第五天,我就开始着手精心准备寒假开学后历史第一堂课了。【导入新课】(1分钟)“同学们,新年快乐!一假期没见到你们,老师很想你们。现在老师看你们,觉得一个个都变得更可爱了。过了一年,又长了一岁,同学们是不是变得更聪明、更会学习了呢?这节课,咱们就比比看。”【自主学习】(22分钟)1.出示幻灯片1,自主学习学习内容:八年级历史下册目录学习目标:1.这一册书一共哪些学习主题?2.每个学习主题编写的是哪一时间段的中国历史?3.每个学习主题包含哪些内容?学习方式:小组合作学习要求:1.把学习目标的内容按以前学过的方式,栽种一棵知识树。2.准备用自己喜欢的方式展示自己学到的知识。学习时间:15分钟2.师生交流(7分钟)学生:用自己喜欢的方式展示自己学到的知识。教师:说明本册书学习的是中国现代史(1949年至今),也就是新中国的历史。不过本册书只写到20世纪末。【合作探究】(18分钟)1.出示幻灯片2,小组合作探究大型电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统地梳理中国近现代历史的系列节目。老师在寒假中下载并观看了这一政论片。《复兴之路》叙述从鸦片战争到2007年中国一百多年的历史,历史资料真实生动,充分展示了中华民族的百年奋斗历程和祖国百年的沧桑巨变。全片分为六集:第一集《千年局变》、第二集《峥嵘岁月》、第三集《中国新生》、第四集《伟大转折》、第五集《世纪跨越》、第六集《继往开来》。探究问题:1.试判断:《复兴之路》每一集各反映了哪一时间段的历史?2.如果你是编导,你会在《复兴之路》每一集中叙述哪些主要内容?探究时间:10分钟2.师生交流(8分钟)第一集《千年局变》(1840—1911年):从第一次鸦片战争开始,叙述列强的侵华和中国人民的探索,一直到辛亥革命近代中国发生第一次历史巨变。第二集《峥嵘岁月》(1912—1949年):辛亥革命后,各种政治力量探索中国革命道路的方案,主要是中国共产党从诞生、发展、挫折到独立领导中国革命并取得胜利建立新中国。第三集《中国新生》(1949—1976年):新中国成立后巩固政权,完成一五计划和社会主义三大改造,探索社会主义建设道路中的失误。第四集《伟大转折》(1976—1992年):以思想解放为起点,重点展现了改革开放初期的伟大历程。第五集《世纪跨越》(1992—2002年):改革开放不断深化,初步建立社会主义市场经济体制。第六集《继往开来》(2002—2007年):中国在胡锦涛为核心的领导集体的带领下,全面建设小康社会。【课堂小结】(1分钟)这节课我们种下了一棵八年级下册的历史知识树,种下的不仅仅是知识,也是绿色的希望,老师和你们一样,期待着在新的学期,我们一起收获更多有关新中国的历史知识。【课外活动】(2分钟)出示幻灯片3,布置课外活动作业老师的寒假生活充实快乐。我观看了影视作品《建国大业》、《奠基者》、《复兴之路》、《大国崛起》等等;反复听自己喜欢的歌曲《翻身农奴把歌唱》、《走进新时代》等;听妈妈讲述自己小时候的故事;和上大学的学生、小辈们聊天;还有看了几本...