2022如果我是老师记叙文假如我是老师记叙文信任大家总免不了要接触或运用作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文依据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么写这类作文时还应留意哪些问题呢？以下是我收集整理的假如我是老师记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。假如我是老师记叙文1第1页共21页老师，是大家艳羡又敬重的人物，老师是一个无比神圣的职业！老师是蜡烛，燃尽最终一滴蜡，在黎明前照亮黑暗；老师是春蚕，无怨无悔的吐出那绵绵的情丝；老师是船桨；心甘情愿的带领游客去风景如画的景点！每一个人都有自己的志向，我也不例外，我的志向就是当一名老师。假如我是老师，我将以严谨的治学看法，仔细上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的学问毫无保留地传授给他们。假如我是老师，我要当一名学问渊博的老师，因为要给学生们一第2页共21页杯水，自己必需要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的学问就会越来越丰富，上课的时候讲得生动好玩，领着学生们在学问的海洋中畅游。假如我是老师，上课时竭尽所能调动学生们学习的主动性，让学生聚精会神地将学问在课堂教学中充分得到消化，放学后，布置极少的家庭作业，削减学生的作业量，让学生对学习、对作业没有恐惊，让他们有充裕的时间去享受自己的美妙童年。假如我是老师记叙文2第3页共21页假如我是老师，我会全身心的酷爱我的每一个学生，发觉他们身上的闪光点，观赏他们的爱好爱好、一言一行，乃至奇思妙想，去赞美、表扬和激励他们，做一个赏识学生的老师。假如我是老师，我要做一个宽容的老师。当一些“糊涂鬼”们忘了作业，我会告知他们玩是对的，但前提是在写完作业后高兴奋兴的玩。当那些“淘气鬼”们闯了祸时，我会耐性地听一听他们的说明，教会他们勇于担当责任。假如我是老师，我会让我的课堂变成学生最喜爱和最盼望的课程提高课堂教学效率，不留家庭作业。我要用饱含激情的声音，丰富的第4页共21页肢体语言，让我的学生随我一起走入课文中，与文中人物“同行”。假如我是老师，我会让我的学生欢乐，并和他们一起享受这份欢乐。我们会每天快欢乐乐、开快乐心。我绝不用一张考卷把他们圈在教室里，而会把他们带到草地上开展丰富多彩的文体活动，我们会盘膝而坐，围成一个大圈，玩各种嬉戏，在嬉戏中，我会考他们一个个问题，让他们在活动中学习。假如我是老师，我要做一个幽默而风趣的老师，恒久拥有一颗童心，我要不断的学习充溢自己，带领学生走入学问的殿堂，开启胜利之门。第5页共21页虽然有一些“淘气鬼”总是戏弄我；有一些“爱哭鬼”总是找我告状；有一些孩子总也教不会……但是我并不生气，因为他们是我敬爱的学生们，他们须要妈妈般的关怀；他们须要在主动承认错误的时候去宽恕他们的人；他们须要一个告知他们今后要有志向的人……这样的职业，我怎能不去酷爱呢？假如我是老师记叙文3现在的老师，最担忧那些不发言的同学究竟有没有学懂，学明白假如我是老师，我就会实行“开火车”的形式来提问，假如谁回答不出来，我就让他的火车始终开着，直到把这个问题回答出来为止。假第6页共21页如这个问题实在太难，那么我会稍加提示。假如他还是回答不出来，就让别的同学回答。然后让他把答案抄五遍。我想，这个方法肯定很有效。假如我是老师，我会让同学把班里的卫生搞的特别好。首先，我可以实行几次“爱劳动”竞赛。每次，我早早来到学校，到教室里面坐着，看看谁一来就打扫卫生，我就给谁加一颗小星星，到了期末，看看谁的小星星最多，谁就可以进入“三好学生”的投票单，以此加以激励。我样，这样一来，我们班肯定能得好多次“流淌红旗”。假如我是老师，我会留很少的家庭作业，不给同学磁多的负担，第7页共21页假如我是老师，我会以丰富多彩的方式，多开展一些活动，使同学们在欢乐中学习，假如我是老师，我会常常和同学们沟通，了解他拉的心理，以便今后更好地教学，假如我是老师，我不会指责任何一位同学，假如他们实在太淘气，...
