2022写字比赛活动方案写字竞赛活动方案为了确保事情或工作平安顺当进行，就须要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么应当如何制定方案呢？下面是我收集整理的写字竞赛活动方案，希望能够帮助到大家。写字竞赛活动方案1一、活动目的第1页共46页书写是学生学习中必不行少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写规范、端正、整齐”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，培育学生“规范写字、写美丽字”的良好习惯，提高我校学生的书写实力，德育处确定实行全校性写字竞赛。二、竞赛形式：竞赛分为铅笔字、钢笔字两类，现场书写参赛作品。三、竞赛时间：初赛：20xx年11月6日(星期三)班会课时间。第2页共46页决赛：20xx年11月7日(星期四)下午。四、竞赛地点初赛：各班教室决赛：综合楼多媒体教室五、竞赛内容：初赛：一年级：声母、韵母;二、三年级：抄写生字;四、五、六年级：抄写课文中的一个片段。决赛：书写的内容由德育处竞赛时统一支配;六、竞赛要求：第3页共46页1、用笔要求：竞赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责，一、二年级用铅笔书写，三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。2、纸张要求：初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取，决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一运用“低年级写字作品展示”专用纸，三年级以上用统一运用“中高年级写字作品展示”专用纸。3、竞赛时学生需自带语文课本。4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方，无作者信第4页共46页息算无效作品处理。6、留意字要写得工整、匀整、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得精确(留意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。7、每件作品必需是参赛者本人书写的，不得由他人代笔，保证参赛作品的真实性、公允性，否则将取消参赛资格。8、要仔细进行选拔，并举荐上报参与决赛学生名单。严禁随意指派，否则将取消该参赛资格。9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;第5页共46页七、参与决赛对象及人数各年级学生，按班计算，每班10%的学生参与竞赛，竞赛分一至六年级六个组进行。八、决赛负责人：姜xx九、评比要求(1)总分(100分)：工整匀整(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整齐(10分)，错别字、涂改一个字扣0.5分。第6页共46页(2)同一作品，由3位评委评价，取平均分。十、评比及嘉奖方法为了突出竞赛活动的公正、公允、科学，行政组成立由吴勇、文光明、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组，吴勇、文光明、吴娜为一组负责评比一、二、三年级作品，周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评比四、五、六年级作品，依据评奖标准分年级评比出10件优秀作品进行嘉奖，其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。写字竞赛活动方案2第7页共46页一、竞赛目的书写是学生语文学习中必不行少的一项练习，新课程（20xx版）颁布后，更加强调写字教学的地位及其重要性，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写规范、端正、整齐”的要求，同时为了使学生重视写字练习，提高学生的书写实力大面积提高写字教学质量，特实行本次写字竞赛。二、竞赛时间：4月17日星期四（中午练字时间：从12：35分－1：05分）三、竞赛范围：一至五年级全体学生。第8页共46页四、竞赛要求：硬笔书写，详细要求如下：一、二年级用铅笔三至五年级学生用钢笔书写。五、竞赛内容：书写指定的内容（30分钟内完成）。六、评比标准：优秀（9分以上）：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀整，整体效果好。良好（8—9分）：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀整，整体效果较好。第9页共46页好（7—8分）：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀整，整体效果较好。一般（酌情评分）：未达到上述标准及效果。七、评比嘉奖：1、班级为单位进行评比，算出各班平均分，评出前两名，记入班级考核。2、每个级部均嘉奖前25名（一年级嘉奖前30名）学生，颁发...
