2022培训计划培训安排合集五篇时间消逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份安排吧。拟起安排来就毫无头绪?下面是我整理的培训安排5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。培训安排篇1一、指导思想以国家的教化方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导第1页共37页以建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应新课程改革需求的老师队伍为目标以“评好课”为师训工作的重点,以老师的可持续发展为本,努力开创我校老师培训工作新格局,造就一支适应现代化教化要求的创新型学习型、探讨型、高素养的新型老师队伍。二、工作目标1、加强师德建设,加强行风建设,培育一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教坛新星、教学能手等优第2页共37页秀老师群体。3、建设老师、家长、学生一体化的“新课标高效课堂”。三、工作要点1、理清工作思路,避开工作盲目性。仔细组织老师学习国家、省、县老师接着教化的有关文件并深刻领悟精神,明确工作任务和要求。2、以实施新课程教材为契机,深化学习新课标,更新老师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,提倡自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,激励多元化的教学方第3页共37页式,建立“敬重、关爱、民主”的新型师生关系,提倡教学创新,挖掘、推广创新教化的典型。3、要求老师做终身学习的模范,努力提高学历水平,驾驭现代教化技术应用学问。指导老师处理好“学历、实力、努力”之间的关系,将探讨型、终身学习、自主发展的师资素养作为努力方向。4、接着实施老师“自主培训”安排,加强培训的自主性和层次性,营造适合老师成长的学习氛围,发挥老师的主动性和创建性,努力提高老师现代信息技术手段的应用、心理辅导实力。5、全面了解每位老师的教学状况,对新入编的老师加强跟踪听第4页共37页课、评课和沟通,不断提高每位老师的课堂教学水平。四、工作措施1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口切实提高老师的整体素养和培训水平。2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。要主动开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践阅历丰富、理论第5页共37页水平较高的骨干老师作为校本培训的师资力气,发挥其辐射和示范作用,让他们担当校本培训任务,既可开展讲座传授评课阅历,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体老师从中受益。4、为老师学习培训供应有力保障,让老师能依据自身的须要参与特性化培训。5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。抓好骨干老师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进行培训,传达学习精神。培训可采纳作专题讲座、阅历沟通、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效第6页共37页应。6、依据上级规定的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方式,接着开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。7、抓好校内培训、学习工作。8、不断总结师训工作阅历,对培训中积累的材料仔细整理、分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。培训安排篇2一、信息技术(远教)校本培训领导小组第7页共37页组长刘中祥副组长:徐汉广王彬吴萍组员:王加琪刘永林廖豆二、培训目的为了加强我们马庄小学老师队伍建设为中心,以发展创新为动力与时俱进,接着深化开展校本师资培训,开创我校本师资培训的大好局面,全面提高我校老师的综合素养,促进教化教学的改革。1、增加信息技术意识,能够有意识地将信息技术应用于自己的工作中。第8页共37页2、在具有共同操作基础的前提下,分层学习、分组学习与自己工作相关的技术,以提高工作效率。3、学习信息技术与学科整合方式方法,技能技巧。三、培训原则1、坚持理论联系实际的'原则。理论学习必需与信息技术实践运用相结合,必需与学校和学习者自身实际相结合,同时也要加强与其他学科学问...