二0一二学年第二学期禾仓小学德育工作计划一、指导思想以2012年学校总体工作计划为依据，以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以《体验式养成教育》课题为研究内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，促进学校德育工作健康发展为目的。本学期重点开展感恩教育，让学生学会知恩图报，全面提升学生的思想道德素养，让学生懂得感恩父母，感恩学校，感恩社会，让学生关注、反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。二、感恩教育的实施途径（一）在教师中开展感恩系列活动（1）改变师生关系。改变师生间一种“管理与服从”、“权威与听从”的关系，改变“以上对下”、“以强对弱”的关系，改变教师对学生的“教训”、“告诫”甚至是“塑造”。形成一种真正的平等、和谐的关系，让学生真切感受到老师如父母，老师就是自己信赖的朋友，让学生知恩，心存感恩。（巢秀珍校长讲座）（2）开展“五个一点”教育活动。即：微笑多一点、肚量大一点、脾气小一点、做事勤一点、工作细一点。倡导教师把感恩思想融入自己的日常行为，把关爱送给学生，把友情送给同事，用激情回报学校。教师要处理好与同事、与领导、与家长的关系，特别是在做家长工作中，要以“没有任何借口服务于家长”为宗旨，避免一切可能发生的误会，用自己的言行为学生做好表率。（苏美英主任教育经历分享）（3）开展“我为学生献爱心”活动。鼓励教师与学生结对子、关注学生冷暖、资助贫困学生、采用成功赏识教育学生等，让每一名学生都能体现到老师的亲情与友情。要求教师要把所教每一个学生的家庭情况、学习情况、身体情况了解清楚，有针对性地对学生献爱心。每一位教师都要掌握所有学生家长的联系电话，每学期要用不同的方式与每位家长沟通一次。（4）开展“宽容教育”。教师要努力去适应学生，理解学生，同情学生，保护学生的天性，要像宽容自己的孩子一样去宽容学生的过失，欣喜学生的进步（班主任阅读《第56号教室的奇迹》分享会）（5）开展经典诵读活动。以“生命因感恩而获得更精彩”为主题开展一次人人都要参与的诵读比赛，培养教师的情感素养。（二）在学生中开展感恩系列活动学生方面从孝心教育开始，分别以“我向父母献孝心”、“我为校园添光彩”、“老师爱我，我爱她（他）”、三个单元为主题，开展一系列的实践、演讲、1征文比赛等活动，鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩祖国。具体要做到以下四件事情：1、感激父母养育之恩要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱又怎么可能爱同学、爱社会。孝敬父母教育的要求：①自己的事情自己办，不给父母添麻烦②家务劳动帮着干，多为父母减负担③对待父母有礼貌，早晚起居要问安④探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵⑤衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前⑥艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿⑦思想学习勤汇报，恳求父母多指点⑧批评教育不顶撞，感谢父母要求严⑨养育之恩重如山，儿女责任勇承担⑩为人在世品行高，孝敬父母最当先（1）开展“感恩于心回报于行”的励志教育活动。学校邀请专家到校演讲，全校师生、家长参与。（2）开展征文活动。学生每人写一篇“感恩于心回报于行”的心得体会，校内评比。（3）布置爱心家庭作业。（发放调查表）（a）随父母上班一天，感受父母的艰辛（b）给父母讲一个开心的故事（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物（3）举行主题队会：“算算亲情账，感知父母恩”（a）将自己的生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。（b）计算学习投资的成本。（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。（4）为父母过节。适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（5）开展“爸爸、妈妈，...
