学国学经典，共圆中国梦——《国学启蒙》读后感来宾祥和小学三（5）班罗江笑笑中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《国学启蒙》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。这本书分三章：我们为什么要学国学、塑造高尚人格必读诗文、中华传统美德书中告诉我们：什么是国学、国学包含哪些内容、学习国学的重要意义，还列举了塑造高尚人格必读诗文。诵读这些经典诗词、精品美文，能让我们领略古代先贤睿智思考、人格魅力，潜移默化中陶冶了我们的情操，颐养了我们的性情，塑造了我们的品格，使我们心地向善，性格温和，举止文雅。这本书使国学之精华更接近人们日常生活，让小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。书中还告诉我们许多中华传统美德。学习这些传统美德，能够提升我们的道德品质，增加我们的人文修养，传承中华民族传统美德，能使家庭和睦、社会和谐能使我们的国家长久自力于世界民族之林。这本书中《勤俭持家的两兄弟》让我深受教育：老大家里只知勤劳而不知节俭，导致家中没余粮，老二家里只知道节俭而不劳动，导致家中也不富裕。这告诉我们勤劳而不知节俭，即使挣来再多的财富，也会挥霍完；只知道节俭而不劳动，即使家里有座金山，也会有吃光的那一天。只有既勤劳又节俭的人才会长久地保持富裕。读完这本书，让我明白了许多做人的道理，规范了自己的行为，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。如“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，就是告诉我们禽与兽都知恩图报，人更应该学会感恩，知道父母养育之恩，孝顺父母，报答父母的恩情。又如“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦”，就是教育我们求知识这件事任何人也代替不了，只有通过自己的努力才能学到。因此，要想成为一个有学问的人必须自觉刻苦地学习。《国学启蒙》这本书在扩大我们阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！
