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都林民族幼儿园(中)班组教学活动设计时间:(2014年11月第三周)讲课人:吴凤娜活动领域健康活动反思幼儿通过本次活动后,懂得了不挑食的孩子身体好,能够正确的回答老师的问题。在活动中我问:“露水蘑菇是什么?”有的幼儿说是小兔子劳动后将汗珠滴在蘑菇上就成了露水蘑菇。这是错误的说法。正确的答案是早上的雾凝结的露水。可然是由于幼儿的生活经验不足,幼儿对“露水”理解不是很清楚,虽然经过我的讲解后有些明白,但毕竟没有自己亲自用肉眼去观察过,所以对露水的形成过程有点难理解。活动名称露水蘑菇活动目标1.知道不挑食的孩子身体好。2.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。活动重难点重点:培养幼儿不挑食的好习惯,理解故事内容难点:理解挑食对身体的危害活动准备1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔,表演无论谁给他吃菜都摇头的情景。2.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。3.小兔头饰一只。4.故事磁带。活动过程1.给“小兔”吃蔬菜。一名幼儿扮“小兔”,幼儿给“小兔”吃蔬菜,并说:我给你吃青菜。为什么小兔什么菜都不吃呢?你有办法让小兔喜欢吃蔬菜吗?2.欣赏故事。故事里有一只怎样的小兔?它不爱吃什么?爸爸想了什么办法让小兔什么都爱吃了?露水蘑菇是什么?3.看挂图欣赏故事。爸爸让小兔做了哪些事?做完了事,小兔感到怎么样?为什么小兔原来不爱吃的菜现在变得真香、真好吃了呢?(帮助幼儿理解劳动后会有饥饿感)4.谈话:不挑食的孩子身体好。你有不爱吃的东西吗?为什么不爱吃?通过集体讨论,帮助幼儿懂得不挑食才能使身体更棒。活动延伸向家长了解幼儿在家里的进餐情况,引导家长多带幼儿参加劳动,如洗菜、拣菜等,使他们对吃蔬菜产生兴趣。

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