攸县震林中学教师(含校本)培训及奖励方案为进一步加快教师的专业化发展,加强教师职业道德建设,提升教师整体素质,为高水平现代化学校建设奠定坚实的人才基础,根据学校实际,特制订本方案
一、加强师德教育高尚的职业道德是为师之本,要继续加强教师队伍的师德师风建设
要有计划地开展师德教育系列活动
一要组织全体教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规、文件及书籍,特别要联系实际,自我关照,切实提高教师政治思想意识、法制意识和职业道德水平
二要注重学习身边师德建设典型的先进事迹,教育广大教师依法执教、为人师表、爱岗敬业,模范遵守师德规范
三是通过德育导师制、家长评老师、社区单位评学校、优秀教师、班主任与师德标兵评选等活动细化职业道德规范要求,发现存在问题,促进师德建设
二、加强教师的培训和培养1.继续抓好骨干教师成长的培养
按照科学发展观的要求,牢牢把握现代教育形势下培养骨干教师的新要求、新趋势、新特点,强化分类指导,以提高师德水平、业务能力和教科研能力为重点,加强管理,注重培养,为他们的快速成长搭建舞台,构筑平台,创设良好的氛围和环境,使我校高层次骨干教师尽快脱颖而出
骨干教师必须坚持在教学第一线,且所任教学生的学科成绩在本校同年级中名列前茅
在此前提下,教育教学科研等方面要求做到:株洲市学科(学术)带头人,每年必须在市级以上正规期刊上发表学科专业方面(或学术方面)的论文1篇,每年在县或校际范围内上公开课、示范课或专题讲座(学术讲座)1次
3年内至少参与1个市级以上的课题研究,并在其中承担较多的研究任务,取得比较好的研究成果
3年中指导好1-2名青年教师成长,被指导的青年教师获得株洲市的奖项
除享受上面规定的津贴外,学校每月享受特殊津贴120元
校内学科带头人,每年必须在县级以上的刊物上发表学科专业方面的论文1篇或在县级以上的