人教版新课标三年级数学南辛村小学:刘静静第一关1、什么叫面积
常用的面积单位有哪些
(2)常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米(1)物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积
谁猜准下面图形的面积,他就可以成为本国的宰相
(可以给先你们一些提示
)学习目标:1、理解长方形、正方形面积公式的推导,并能应用长方形、正方形面积公式进行计算
2、通过动手实验操作、大胆猜想以激发学习数学的兴趣,培养动手操作的能力和解决实际问题的能力
3、通过比较正方形和长方形面积计算方法的异同,知道“实验——猜想——验证”的数学学习方法,知道事物间相互联系的辨证唯物主义观念
猜猜它的面积有多大
1平方厘米例2:一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米
例2:一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米
纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆()个1平方厘米的正方形
5纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆()个1平方厘米的正方形,也就是说可以摆()排
33这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形
怎样列式计算
5×3=15(平方厘米)5是长方形的什么
长3是长方形的什么
宽15又是长方形的什么
面积那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系
×=到底你们的说的对吗
这就需要你们验证给我看了
任取几个1平方厘米的小正方形,拼成不同的长方形,边操作边填表
长(厘米)…宽(厘米)…面积(平方厘米)…面积÷长=宽长×宽=面积长方形的面积计算:面积÷宽=长1、长方形的长为13米,宽为7米,求它的面积;2、长方形的面积为64平方厘米,长为8厘米,求宽;3、长方形的宽为8米,面积为96平方米,求长
13×7=91(平方米)64÷16=4(厘米)96÷8=12(米)先量一量,再计算它的面积长=_____宽=_____面积=_____正方形的面积=_______5厘