科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。---伽利略25两个铁球同时着地学习目标：1、有感情地朗读课文。2、体会课文中含义深刻的句子,理解伽利略提出疑问的根据和不迷信权威的意义。自学指导（一）自由朗读课文第1-2自然段，交流伽利略、亚里士多德在大家的心目中各是怎样一个人呢？(2分钟后交流)人们把亚里士多德的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”自学指导二用“”划出伽利略对亚里士多德提出疑问的句子，他又是怎样做的？（3分钟后汇报）两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。——亚里士多德这句话说明:物体下落的速度与物体的重量（）关系,物体越（）,落下的速度越（）。有重快两个铁球快慢两个铁球不同时着地1+10慢于101011快慢慢两个铁球不同时着地1+10快于101011快慢如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比10磅重的铁球。把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度就会比10磅重的铁球。慢快伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话。两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是,铁球往下落的与铁球的没有关系。说错了同时着地速度轻重两个铁球同时着地两个铁球同时着地试验前试验后态度变化思想变化胆大妄为、固执，会让他丢尽脸忍不住惊讶地叫了起来信奉亚里士多德，把他的话当作真理明白:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的这时大家才明白，原来像亚里士这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。不是全都对的。这句话让我明白了：这句话让我明白了：对权威要尊重，但不应盲从，权威对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准。唯一标准。读了课文，我明白了：要有严谨的科学态度，追求真理的执着精神。要尊重权威，但不迷信，要有怀疑精神。要从小养成爱动脑筋，勤于思考的好习惯。伽利略是个（）的科学家。勇敢善于思考执着追求真理布鲁诺，意大利文艺复兴时期伟大的思想家、自然科学家、哲学家和文学家。他批判了被教会奉为神圣不可侵犯的地心说，勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲。正因为如此，布鲁诺引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。1600年2月17日，布鲁诺被处以火刑。他向围观的人们庄严地宣布：“黑暗即将过去，黎明即将来临，真理终将战胜邪恶！”英勇就义！1889年6月9日，在布鲁诺殉难的罗马鲜花广场上，人们为他树立了一尊铜像，以永远纪念这位为真理而呐喊、为科学而献身的伟大思想家。小练笔：想象一下，当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后，人们围住了他，会怎样说，怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题写一段话，注意对人物语言、动作的描写。作业：1.搜集有关伽利略的科学小故事。2.在家中动手把试验做一做。
