电子白板培训心得体会曾家小学郭红艳这学期,我校安装了电子白板,老师们都参加了电子白板培训
通过此次培训,让我不得不感叹现在的科技之发达,不同于传统黑板环境教学,以教学内容为主,教师更关注知识点的呈现顺序、展开程度,电子白板的神奇之处在于能够通过多种教学媒体和资源进行整合,通过这样更好的教学设计,以达到更好的课堂教学效果
这也更适应于新课标对于教师以及课堂内容完成的要求
在这次培训中老师重点介绍了交互式电子白板的一些性能特征
交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,老师将电子白板的功能具体总结起来有八大点:一、屏幕批注,及时反馈
基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于语文学科,可以实现学生边思考边想像边批画的学习方式,呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果;运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价
二、遮挡隐藏,分批呈现
基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景
可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生思维发展
不但在新授课中比较实用,而且在平时的练习和复习课中也非常受用
三、拖放组合,灵活互动
基于交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经历学习过程,在拖放组合中展示思维创造
在学习过程中,强化了学生的学习实践,使学生在实践中增长能力
四、重点放大,凸现重点
基于交互电子白板提供的照相和放大缩小功能,可以针对教学重点,重点呈现,细致观察,有利发现问题
五、过程回放,呈现脉络
基于交互电子白板提供的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新展现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发现问题和抓住关键解决问题
六、模式切换,方便演示
基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能,可与整合教育资源,便于课堂的演示和批画