2013高考语文备考关键时间点2012年12月12日11:21北京四中网校高考[微博]备考中的几个关键时间点的把握与安排第一,时间安排
高考备考中几个关键时间点的把握与安排,同学们要做到心中有数,而且能够做到从整体上掌握
高一高二是细致全面备考积累丰富细节的阶段;2012年6、7月份是明确高三要求,布置暑假任务的阶段;8月是完成暑假任务的阶段
从9月份开学到2013年期末统测,同学们要跟着老师进入全面复习的阶段;2013年寒假,是明确自己薄弱环节,反思内省的阶段
到了明年2月份至4月份,做到突出难点;4月份至5月份,注意突出重点;从5月份开始至高考之前,这一个多月的时间需要全面查漏补缺,进入临考状态
第二,学生对细节的理解与积累
一件事做的好或者不好不是概念问题,是细节问题
要想把一件事,做好,做的更好,甚至做到极致,很多时候不是靠一个想法,一个理解就能达到最好的效果,而是看对这件事积累了多少细节
所以对于高考来说,细节的理解和积累是非常重要的
举一个例子:《红楼梦》中宝黛相遇的场景
“贾宝玉一见林黛玉,可那样了
”这是一般人的语文课
“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情(露)目
态生两靥之愁,娇袭一身之病
泪光点点,娇喘微微
娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风
心较比干多一寸,病如西子胜三分
宝玉看罢,因笑道:‘这个妹妹我曾见过的
’”这是曹雪芹式的语文课
这段话曹雪芹没有写林黛玉的衣着服饰,更多的是从精神的层面上去描述的
高考复习备考中,也包括高一高二,很多时候在读书思考,在听老师讲课的时候,很容易把第二种描述,理解为第一种描述
这两种描述是远远不能对等的,如果把后者理解为前者,一定不能获得理想的分数
我们在复习备考的过程中感受到了多少学习的细节,是决定你分数的事
这是非常要引起重视的
突破记与练的局限,关注思维的清晰与严整平时我们备考时很注重“记”与“练”,在这两方