四年级下册语文5-6单元摸底试卷班级:姓名分数一、我会看拼音写词语。(10分)liúchànɡshùnjiānfēixiánɡbīnfēnzhènhàn()()()()()zhuózhuàngzhuāngshīhéxiécuīmiánmìshí()()()()()二、我会填。(4+2+4=10分)一()力量一()瓜苗一()疾病一()角膜几()花一()风光几十()竹一()浓荫2、()的花香()的灵性()地感受()地站立虽然……但是……只要……就……即使……也……如果……就……1.()生病了,还不按医生的嘱咐好好吃药,()就会耽误病情。2.()我的手指稍一用力,它()不能动弹了。3.()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。4.一群鸭子游戏在水中,()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。三、我会选。(5分)跑翻竖1、男孩子()到铺满青草的土坡上面,()跟头,()蜻蜓,还有摔跤比赛。搭攀爬2、乡下人家总爱在屋前()一瓜架,让那些瓜藤()上棚架,()上屋檐深:①久,时间长的;②程度高的;③颜色重的;④感情关系(密)3、我被这个小女孩深深地感动了。()4、我忘不了爸爸那深情的目光。()5、夜深了,老师还在灯下写文章。()6、这件衣服的色彩太深了。()四、我会判断。(5分)1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。()2、“我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华。()3、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。()4、荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。()5、“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”是巴金的名言。五、读下面的句子,用“√”确定它用的修辞手法。(4分)1、没有花的绿地是寂寞的。(比喻拟人)2、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。(比喻拟人)3、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。(比喻拟人排比)4、草地柔软而有弹性,比城市体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!(比喻拟人)六、我会填写下面的诗句。(9分)1、采菊东篱下,()2、人闲桂花落,()。3、(),春江水暖鸭先知。4、我能从“(,)”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。5、我能从“(,)”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。6、我能从“(,)”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。八、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读(10分)乡下人家(节选)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1、根据语段内容填空。(3分)()的红霞()的微风()的鸟儿2、“向晚”的“向”的意思是()。(1分)A.方向B.将近;接近C.向来3、“他们的好友”指的是什么?(2分)______________________________________________________4、“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。“”天高地阔“在这里的意思是()。(2分)A.吃得很多。B.吃得时间长。C.吃的地方很开阔。5、这段文字描写的场景就像一幅图画,请给这幅图画命名。(2分)_______________________________________________________九、我会阅读短文,然后按要求答题。(17分)给我一个承诺故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的...