家校合作的感受杨晔家校合作，每个班级都建立家长委员会？开始时，我们对这一新的提议都是陌生的。一直以来，我们的家校合作更多的是体现在和家长的沟通、家长会、以及个别家长的座谈上。这个新的家校合作制度，能被家长接纳吗？实施起来会不会有困难呢？在心里我有很多的疑问。与其一直疑虑而无结果，不如付诸行动去试试吧！在学期的家长会上，我提出了成立班级家长委员会的建议，并请愿意加入的主动报名。没想到的是家长们都非常积极，我们班在家长会上报名有意愿参加家委员的家长超过半数。又一次让我深切的感受到家长们对子女的关心、对老师工作的配合。我很感动，除了对家长们的支持一再表示感谢，我已无法表达内心的感受。主动报名的家长很多，但家委会的成员却是有名额限制的，在确定家委会人员上我做了很多的工作。了解了每个家长的真实情况后，我发现有些家长虽然热情很高，但是工作很忙，平时接孩子都是交给家中长辈或者交托他人，很难兼顾到家长委员会的工作。而恰恰相反的是有的家长他们的空闲时间很多，也能胜任家长委员会的工作，但却不在报名之列。斟酌再三，我确立了7个班级家长委员会的成员。在我看来，他们在教育子女方面有独特的见解，也都是非常热心的人。有心，愿意为班级、为我们的孩子付出，我想比一切都来得重要。因为我们做的所有努力都有一个前提，那就是为了孩子。家委会成立没多久园里开展了一个“亲子作品展”活动。要求家长和孩子、家长和家长之间互相配合。共同完成制作出多个亲子作品来参加比赛，家委会在其中起到了带头作用。大家群策群力，想到了很多好的方法和点子。这为班级的和睦以及家长之间感情的增进都奠定了好的基础。家委会成员孔令博妈妈找到老师，提议建立一个班级微信群。这样家长们和老师的沟通就更加方便了。就这样我们有了班级微信群，爸爸妈妈们会在群里交流孩子们的教养心得，向老师了解孩子的在园情况。微信群变成了一座桥梁，让我们的交流更加畅通了。我们的会长也是一名老师，她为班上的孩子出了不少的力。新学期之初，为了让孩子们用到更加符合孩子们年龄特点的学习用品。会长不知为大家跑了多少趟，之后把购买心得分享给家长们。为家长们提供了很多便利。家委会成了家校合作的纽带，让老师更了解家长的想法。时常因为家委会的良好建议，使班级变得越来越好。有了家委会的帮助，家校合作一定会变得更加密切！
