分数乘、除法教学目标1
知识目标:理解分数乘、除法的意义、倒数的意义,分数乘除法的关系,掌握分数乘、除的计算方法,能正确地进行分数乘除法的计算
能力目标:掌握比的意义,理解比与分数、除法的关系,比的基本性质,会求比值和化简比
情感目标:掌握解决分数乘除法问题的思路,能熟练地分析数量关系,正确地解决分数除法问题
直接写出得数:2734310371466592910112533295383972110109两个数相除又叫做两个数的比
1510:15比10记作1015:10比15记作4225290:42252比90记作比号1510:=1510÷=23长和宽的比是15比1015÷10前项后项比值被除数除数商比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示
15︰10也可以写成,仍读作“15比10”
1015分数分子分数线(-)分母分数值比和分数又有什么关系呢
比前项比号(∶)后项比值除法被除数除号(÷)除数商可以是0吗
可以是哪些数
分数小数整数你知道比和除法的关系吗
2332也可以写成︰仍读作“3比2”2︰50
374说出上面每个比的前项、后项,并求出比值
小强的身高1米,他爸爸的身高是173厘米,小强说他和他爸爸的身高比是1︰173,对不对
如果不对,你认为是多少呢
100︰1731︰1
7310︰17
3判断:(1)六年级小刚的跳远成绩是2米,三年级的小明的跳远成绩是110厘米,他们的成绩比是2:110
()(2)1500米长跑,王成用6分,张静用8分钟,他俩的速度比是6:8()××200:110时间比是速度比是(8︰6)√(3)大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大小卡车载重量的比是
()25(4)如果A是B的3倍,那么A与B的比是1﹕3
()×3︰1(5)既可以读作十五分之七,又可以读作七比十五
()(6)把1克盐