新安中学704班汪海滨天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学看云识天气（说明文）（说明文）1、从标题上看，这是一篇说明什么的文章？主要运用了什么说明顺序？说明云和天气关系的文章说明顺序为（从现象到本质）的逻辑顺序问题：一、检测课文中的生字新词luánshàzhàoyíng峰峦一霎间预兆轻盈yúnchènmíyùn匀称弥漫日晕二、快速阅读，整体感知课文。1.课文结构划分（1）：云和天气的密切关系，说明看云可以识天气（2—6)：怎样看云识天气。(7)：看云识天气的目的、方法、注意事项。总——分——总[来源:Z|xx|k.Com]三、语段阅读1.阅读课文第1段，分析内容、理清本段结构。“姿态万千”——总说云的形态“变化无常”——总说云的特征“总——分——总”的结构最后一句“云就像天气的招牌：天上挂什么样的云，就将出现什样的天气”点名了全文的中心。2.读课文第2段，想一想这段和上下文有何关系？起什么作用？薄云——晴朗低而厚密的云层——阴雨风雪本段承上说明“云的各种形态”，启下引出“云和天气”的关系。起“承上启下”的作用。天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学3.阅读课文第3段，找出各种云的名称、形态特征、位置、及带来的天气变化。卷云像羽毛，像绫纱。阳光可以透过云层照到地面。最高卷积云像鳞波一般不会带来雨雪很高很高积云像棉花团在天空映着温和的阳光20002000米左右米左右高积云像羊群云块间露出碧蓝的天幕20002000米左右米左右3、晴天云简表云的种类云的形态变化高度厚度天气征兆像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗像水面的鳞波，是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，傍晚消散2000米左右较薄阳光温和高积云像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐2000米左右较薄卷云卷积云天晴卷层云仿佛白色的绸幕它向前推进，天气将转阴高高高层云像毛玻璃它预示着将要下雨或下雪低低雨层云布满天空雨雪就开始下降更低更低积雨云形成高大的云山马上就会下暴雨更低更低云名变化过程形状位置天气征兆4、读第4、5段填雨雪冰雹云层变化简表天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学晕：产生在卷层云上，分布在日月周围；七彩光圈；里红外紫——预兆刮风或下雨天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学华：产生在高积云边缘，日月周围；七彩光环；里紫外红——变大则晴，变小则阴雨天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学虹：雨过天晴时，在太阳对面云幕上；彩色圆弧——东则有雷无雨、西则大雨天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学霞：早、晚出现；在天际的云层上；红色——朝霞兆雨、晚霞兆晴光名产生和分布情况光彩天气征兆5、填的云上光彩变化简表天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学6、齐读第7段，回答问题：看云识天气的目的、方法、注意事项？天津市葛沽第三中学天津市葛沽第三中学看云识天气的目的——对工农业生产有着重要的意义方法——虚心学习、留心观察、掌握规律注意事项——局限性、依靠天气预报一、总说云和天气的关系。二、三、看云识天气的意义和局限性。文章的思路怎样看云识天气。(2—6)(1)（7)云的种类云的种类云的光彩云的光彩四、课堂小结现象到本质的逻辑顺序]五、作业1、检测学生列图表的说明方法的运用。2、归纳本文的说明方法。3、积累有关天气的谚语，了解识别天气变化的常识。文中出现的谚语有：“日晕三更雨，月晕午时风”“东虹轰隆西虹雨”“朝霞不出门，晚霞行千里”。找找课外有关天气的谚语4、赏析本文的语言。再见再见
