执教老师：文静老师活动时间：2014年10月听课者：杨芳兰活动名称：宝贝爱宝贝班级：大班（社会领域）活动目标：1、让幼儿萌发保护环境的意识，知道保护好我们的生活环境具有重要的意义。2、爱护动物，知道动物是我们人类的好朋友。3、让幼儿知道，保护环境就是保护我们的家园。活动过程：一、导入活动1、谈话活动，幼儿讨论什么动物是世界上即将濒临灭绝的动物。2、幼儿看图，那些动物是稀有动物，它们已经濒临灭绝。二、教师引导幼儿看图1、幼儿观看视频幼儿说说看了视频后心里的感受（很难过、伤心、不开心、小鸟没有家，环境被污染……）2、幼儿看图片珍稀动物被宰杀，濒临灭绝，请幼儿说说自己心里的感受，动物对人类的贡献，我们应该怎样保护动物。3、幼儿讨论：如何保护动物？三、幼儿进行操作教师组织幼儿分组进行操作，第一组进行绘画，第二组制作保护动物标识卡，第三组制作心愿卡。幼儿用自己的行动来呼吁人们都来保护动物，保护我们的家园。评课：环节设计科学合理，环节之间导入自然，活动氛围跃。导入环节可以直接出示视频，动物对人类贡献这一环节给孩子了一个模糊的概念，应该给予相应标准的判断。
