2011学年第一学期海口市二十五小学师训计划一、指导思想根据《海口市“十一.五”教师继续教育规划》文件精神，结合我校实际，为进一步提高学校教师的整体素质和教育能力，提升教育理念，促进教师专业化发展，特制定我校校本培训实施方案，以提高校本培训的针对性和实效性，为教师的成长创造良好的平台。二、培训原则为建立教师之间和谐、合作的关系，发挥教师队伍培训中的积极性和各自的优势，提高校本培训的自觉性和规范性，特提出以下培训原则：㈠针对性原则：从学校教师的实际出发，研究设计培训内容，制定和实施培训方案，有针对性地加强教师队伍建设，提高学校的水平。㈡实效性原则：以满足教师的专业发展为核心，运用各种资源，设计理论学习，经验介绍和实践操作为一体的培训方案，提出符合实际的培训要求。㈢开放性原则：运用各种社会资源和学校资源，依托现代信息技术，在规范管理的前提下，在培训内容、培训形式和考核方式等方面积极探索，形成特色。三、培训对象全校教师，申请2学分。四、培训内容及方式校本培训课程由理论课程、经验课程和操作课程三大板块组成。理论课程以各种相关的教学的理论和新课程要求的解读及教学能力的培养等为主；经验课程以课题引领下的市、校各个层面课题研究以及相关的教学经验介绍和活动展示为主；操作课程以教师工作的相关技能锻炼和活动为主。㈠培训内容1、理论学习（30%）序号专题时间课时安排主讲人单位1如何创建具有生命力的教研组9底2课时夏主任区进修学院2在教研活动中有效开展课题研究10/82课时凌主任学校培训部3走进新课程你我共成长10/162课时王副校长学校校长室2、经验课程（30%）序号专题时间课时安排主讲人单位1课堂教学活动的设计与组织11初2课时李娟学校教学部2网络环境下的课堂教学11中旬4课时李诚等学校信息部3如何有效的攒写教学案例11底4课时邱副校长学校校长室3、操作课程（40%）序号专题时间课时安排主讲人单位1有效课堂教学活力11/9课时省骨干等学校教学部2在课堂中体验与成长12初9课时青年教师学校教学部3教学论文、案例发表会1初3课时张校长学校校长室㈡培训方式1、集中学习与自学相结合1)结合教育热点和学生实际，针对学校教育教学情况聘请专家学者，做专题讲座。2)研读培训教材，组织教师认真阅读经典和理论。3)组织研讨活动、交流教学中的成功经验，研究教学中的问题。2、校内与校外相结合1)组织校内、校际之间学科交流，学习、发扬成功的教学案例经验。2)安排有经验的本校、市进修学校老师与青年教师结对，用带教的方式，重点培养，研修提高。3)组织参加教学培训拓宽教育视野。3、学习与操作相结合1)组织青年教师、省、市骨干教师分层次、多形式组织教学观摩。2)进行教学的案例讨论与反思。3)教师进行的教学工作、科研等工作小结与相关教育案例、论文的撰写等。五、培训组织校本培训领导小组组长：张莹副组长：王旗、邱淑慧组员：凌秀容、简日金、葛海燕、李娟、王妍妍、阙平等
