读《大学生廉洁教育读本》有感VIP专享VIP免费

读《大学生廉洁教育读本》有感作为一个21世纪的大学生，廉洁二字的概念对于我来说已不再陌生。但是这次，通过对《大学生廉洁教育读本》反复阅读，我发现我原先对于廉洁二字其实知道的并非那么的完全，透彻。受益匪浅。随着经济社会的发展，连接问题已经越来越引起党和国家，乃至全社会的高度关注。廉洁的思想可追溯到我国古代。廉洁文化是政治文明和精神文明相互融合的一种形态，具有一般文化所共有的延续性、继承性、独立性和时代性的特征。中西方廉洁文化的发展具有悠久的历史，其中优秀的廉洁思想、廉洁理念在当今社会仍有着重要的指导意义。我国最早的一部历史文献《尚书》记载，帝尧为政“钦明文思安安，允恭克让，光被四表，格于上下，克明俊德，以亲九族”，这里面就包含了为政者要廉洁、节用、尚贤等多层含义，这也是我国传统“民本”思想的源渊。儒家则是把“德治”“仁政”“正己”“重义轻利”等作为廉政治国之根本方略。儒家提倡以德治国，为政者先正己是必然要求，作为统治者就必须把正己当作为为政的首要前提，身体力行，为治国安民奠定坚实基础。总之，统治者及统治阶级成员“修身”正己”，是以德治国的先决条件和中心环节。孔子提出的“其身正，不令而行：其身不正，虽令不从”反映了执政者廉洁正己自律的重要作用，“君子喻于义，小人喻于利”和“君子爱财，取之有道”，则反映了个体在“义利”分辨标准中坚持“见利思义”“义然后取”的基本廉洁道德标准和规范，体现了儒家廉洁思想的深刻内涵。在道家的典籍中，“廉”表示一种行为，一种做派，一种价值取向。秦汉时期，中国廉洁思想有了初步的发展，其中以关于君民关系，领导策略和方法及用人之道的论述最为丰富。魏晋南北朝时期，是中国廉洁思想不断完善的时期。西晋对官员的德行有明确的规定，“洁身劳谦”是其中重要的内容。隋唐五代和辽宋金元时期，中国的廉洁思想得到进一步发展，其中对用人纳谏严禁贪黩，增俸养廉，公正无私等论述较为系统，深刻并具有新意。明清时期是中封建社会日第1页共4页益衰弱资本主义逐渐萌芽和发展的时期，也是“端本清源。惩贪奖廉”和“要明于养民”的民本思想发展时期。中国古代廉洁思想以“修身”为核心的道德教育引导体系以“廉明”为统领的社会价值评判尺度，以“廉洁”为标准的为官为政的行为准则。当今世界，腐败犯罪已成为一个全球性问题，受到各国政府，国际组织和公民社会的普遍关注。反腐倡廉是各国政府推进政治，经济发展所必须履行的重要职责，世界各国在推进反腐倡廉实践中积累的丰富经验，值得我们学习和借鉴。国际反腐倡廉的有益经验：实行市场经济制度，确保市场竞争规则普遍有效运行，完善政府治理，实现良治目标，各国政府完善治理制度的经验主要有如下几点：不断改善国家治理机构，实行政务公开和行政法治制度，腐败是一种秘密交易行为，公开和透明是防止腐败最基本最有效的措施之一，各国各地区普遍实行政务信息公开和透明制度。国家公职人员，无论是政治家，议员，法官还是公务员，是否正直，有能力，对于实现廉洁来说都至关重要。具体表现在：英国的反腐倡廉的机制注重用制度法规预防和遏制腐败，构建多层次的反腐败机构和监督机制：议会，审计机构，政府内部监督，监察专员，资产追缴局，舆论和媒体。突出对公务员行为的规范，强调教育和规范的作用，英国政府注重对个人品行的教育，培养公职人员的自律意识。芬兰的廉价建设措施，透明的政治与行政，有效的权力制约机制，完备的法律制度，严格地公务员管理，适当的高薪养廉和全面的廉政考核，健康的公民文化道德，集体决策的基本理念，守护廉洁的行政监察专员公署。美国廉政建设特点：反腐败机制既分权制衡，有分工合作，重视对公务员的道德观察，从防止利益冲突入手预防腐败，普遍设立的监察长办公室发挥了重要作用，灵活的方式方法降低了反腐败成本，拥有其他防治腐败的有利条件新加坡廉政建设的成功经验，教育倡廉，积薪养廉，铁腕护廉，制度保廉，勤政促廉。香港的廉政公署与廉政建设，机构独立，系统反腐，强力惩贪，不惧不偏，着力防贪，源头治理，注重教育，倡导廉洁，鼓励举报，广泛参与，监督...