八年语文导学案主备人:关莉莉审批人:朱亚玲时间:2010-9-20课题游记单元——周庄水韵课型验收课1环节流程:课前准备自学组学导学流程(包含预设、点拨、追问、质疑问题)新课内容一、【结构划分】学法指导1:通读全文,参考写作顺序分段法,梳理作者的行文思路,概括各部分内容
学法指导2:分段的关键是要弄清作者的写作顺序
记叙文的写作顺序一般有:事情发展的顺序、时间推移的顺序、空间转换的顺序和“总──分──总”的结构顺序四种
因此,具体分段方法也就相应有以下四种:(1)按事情发展的顺序分段
(2)按时间推移的顺序分段
(3)按空间转移的顺序分段
(4)按“总──分──总”的结构分段
参考答案:文章可分两部分第一部分(1—3自然段):叙述周庄水乡留给人们的总体印象
追问问题:仔细阅读课文1——3段,找出作者表述对周庄水乡整体印象的句子和作者对这样的印象高度评价的句子
参考答案:印象:“一个外乡人,来到周庄,印象最深的莫过于这里的水,以及一切和水连在一起的事物
”评价:“这样的景象,大概只有在威尼斯才能看到”
第二部分(4—6自然段):作者三次游周庄的情景及感受
预设问题1:次数时间角度感受特点详略画名一仲春视觉水墨画隐约、飘忽略写雨雾韵二冬天视觉听觉版画色彩对比声音柔情略写雪水韵三温暖的春夜视觉油画梦幻般详写夜游韵追问问题:作者第一次游周庄,感受到周庄是一幅水墨画;第二次游周庄,感受到周庄像是一幅版画”
同是一幅画,为什么有版画与水墨画的区别
同时,作者在叙写第二次到周庄时,较之于第一次的描述,用墨重了一些
想想作者除了从色彩的角度描述周庄所特有的神韵外,还写了什么及它具有什么特点
海纳百川【周庄简介】“上有天堂,下有苏杭,中间有一个周庄
”若要在中国选一个最具代表性的水乡古镇,毫无疑问,她就是“中国第一水乡”周庄
难怪2001年APEC会议也特别青睐周庄,把她定为上海以外的举办地