2022学生描写小学的作文600字学生描写小学的作文600字合集6篇在平日的学习、工作和生活里,大家都常常接触到作文吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段
为了让您在写作文时更加简洁便利,以下是我整理的学生描写小学的作文600字6篇,欢迎大家共享
学生描写小学的作文600字篇1当我考试没考好时,妈妈以严厉的目光瞪着我,当我考出志向成第1页共22页果时,妈妈以赞许的眼光看着我,示以激励
母亲对我的爱有“柔”有“刚”
当妈妈拿来两个凉爽的莲蓬时,我和母亲间的亲情也更多的显现了出来,这是儿女对父母进行感恩的亲情……我以前曾多次想过,我为父母做些什么
我一遍一遍问我自己同样的问题,但终没有答案
脑子里一片空白,没有一件可以记起的事情
我忽然感到惭愧万分
12年过去了,我什么也没有为父母做过
“来,夏天热了,多吃点莲子清热解火,你和妹妹一人一盘
”妈妈亲善地说
我接着盘子,灵机一动:“不如给父母也剥盘莲子
”我第2页共22页把想法告知了妹妹,她二话没说就答应了
首先,我们进行第一步骤:剥莲蓬
我找来了三个容器分别用来装莲蓬的“白仁”、“苦芯”和莲子的“外衣”
所谓“白仁”就是莲子露出的白肉,一个个莲子像一个个小胖子,挺着白白的大肚子,微甜而爽;而“苦芯”就是莲子中的绿芽部分,入口微微有些苦涩;所谓“外衣”,我发觉它可是穿了厚厚的两层:一层厚而软,一层光而滑,青翠欲滴;燥热的夏天,太阳的脸越来越红,谁不想吃些莲子清热解渴呢
这对我和妹妹来说真是极大的诱惑
我多想拿一个放进嘴里,渐渐品尝啊
但念一想,父母平常都无偿无报地为我们做那么第3页共22页多,我脑子里突然出现出了母亲为我剥莲蓬的情景:快马加鞭的剥着,劳碌着,从不见她往自己嘴里放一个
我的这种念头不得不“嗄”地停下
想想看,父母总是把最好吃的留给我们,而自己去吃些我们所剩的残羹冷炙
我们这一点“贡献”