2022六年级日记六年级日记模板汇总六篇一天最终结束了，我信任大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是我细心整理的六年级日记6篇，欢迎阅读与保藏。六年级日记篇1我们人人都有人之常情，可有些人偏偏不去接受这个“人之常情”。第1页共16页当长辈骂你的时候，你哭泣，你流泪，因为你委屈。当你感到快乐的时候，你哭泣，你流泪，因为你华蜜。不要信任那些“你要坚毅”“哭是软弱的表现”的鬼话，因为那些是没有经验过苦痛的人说出来的，他们用怎能懂得？！就算是经验过，但你也不能哭，因为你信任自己是坚毅的，哭了，就没面子了！哭，是一种人之常情，你华蜜的哭，你委屈的哭，你快乐的哭，因为这是人之常情。为何又要憋住这些苦痛，不去放声大哭，宣泄苦痛呢？藏着这些不必要的苦痛，又有何用？还不是令自己你难过吗？！这只是我们天生全部的人之常情！俗话说：“男儿有泪不轻弹。”和后面一句是：“须要弹时必要第2页共16页弹！”当你委屈时，请你放声的哭！当你华蜜时，请你放声的哭！不必要去憋着它，请你放声的哭出来吧，因为这是人之常情！！六年级日记篇2今日，我和妈妈在江边漫步，晚饭吹拂着我们的脸庞，天空的繁星对我们眨着眼睛，是多么地满意啊。突然，一盏孔明灯缓缓升起，我兴奋地叫道：“孔明灯!孔明灯!”这时，我眼前出现出过年时放孔明灯的往事。那晚正是大年三十，吃完年夜饭，在江边漫步时，我突然看到一第3页共16页盏灯优雅地升到空中，寒冷的夜晚都被它照暖了。我指着它问妈妈：“那是什么呢?”妈妈看着灯，微笑地说：“是孔明灯啊。”“为什么叫孔明灯呢?”爸爸慎重地说：“孔明灯是一种会飘在空中的纸灯笼，传闻是三国时期蜀国丞相诸葛孔明独创的，他借此灯在夜里兴师动众。时过境迁，今日我们放孔明灯，不再是战场上的信号，而是作为中国民间的一种节庆活动，人们信任自己的愿望会随灯而上，一一实现。”带着剧烈的新奇心，我也兴趣盎然地买了一盏孔明灯，没开封的它扁扁的，像几张纸一样。我拿出来用劲抖了抖，“哗!”孔明灯一第4页共16页下子打开，变成了一个大胖子，把我吓了一大跳，不过它的样子就像一个大冬瓜，让我又忍不住想抱着它咬一口。妈妈教我把蜡烛固定好，然后让我写下我的新年心愿。我双手合十，想了很久，然后在灯笼上写下了我的心愿：希望我的家人都平平安安，健健康康!希望我每次考试都能得高分!希望我以后成为一个闻名歌手，并组建一个团队!我是不是太贪心了呢，写了三个愿望，嘻嘻!淘气的风儿过来捣乱，想把它抢走，我紧紧地抱着孔明灯，不让风儿得逞。风最终安静下来了，爸爸用打火机点燃了蜡烛，我渐渐地第5页共16页放了手，看着孔明灯缓缓地迎风而上，向夜空中的星星飘去。看着它融入点点繁星中，我有一丝惆怅，更多的却是希望，希望它能帮我放飞幻想，我肯定会接着努力的，加油，加油，加油!六年级日记篇3早上，六(1)班的教室静静静的，同学们正在用心致志的考试。突然传来一阵“砰砰砰”的敲门声，打破了教室里的宁静。同学们都不谋而合地停下了手中的笔，把目光投向了教室的大门。打开门，门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。同学们纳闷了，张晓敏从来不迟到的，而且脸色也不大对劲，今第6页共16页日这是怎么了？张晓敏朝刘老师愧疚的看了一眼，走到座位前坐下。刘老师叹了口气，走到晓敏身边，轻声劝慰着张晓敏，听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加怀疑，张晓敏原委怎么了？刘老师心疼的摸了摸张晓敏的头。考完试后，刘老师把小华叫到了办公室：“小华，晓敏的父母因为车祸去世了，让大家以后要多关切她、帮助她，帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话，小华都被怔住了眸子中的不解渐渐变成了怜悯与坚决，“老师，放心吧，晓敏交给我了。”小华坚决的说道。“嗯”刘老师满足的点点头，“去吧。”小华来到晓敏身边说：“晓敏，别难过了，这样对身体不好。”张晓敏第7页共16页没有说话，照旧呆呆的坐在位子上纹丝不动。“好可伶。”小华怜悯地看着她。在放学张晓敏走后，把这件事告知了同学们。后来的几天同学们都很关切张晓敏，下课的时候和她讲一些快乐的事，放学的...
