2022六年级数学教学工作总结六年级数学教学工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,因此我们须要回头归纳,写一份总结了
你想知道总结怎么写吗
以下是我收集整理的六年级数学教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家
六年级数学教学工作总结1在六年级的这个学年,本人担当六年级数学教学工作,现已到学第1页共97页年末,在此对一学年的教学工作作以回顾和总结
一、班级基本状况我班有56人,优生有5人,差生在15人左右,一部分学生对加减乘除四则运算都没有驾驭,尤其是小数、分数计算不会
上课回答问题只有两三个,多数同学跟不上计算速度和正确率,解决应用题也无从下手
二、实行措施1、课前5分钟的口算题
坚持每节课前抽一组答口算题,这样一周下来四个小组每人轮一次,不仅有个人比较,也有组与组比较,第2页共97页起到激励作用
2、坚持每天写数学笔记,从六年级下学期起先我有意识地指导学生写数学笔记,从一起先二三句话到后来的整段文字,从起先少数同学写到后来全班同学写,从起先的单一、生硬到后来的充溢特性思索,学生学习数学爱好也较为深厚
这些学生笔记会在课前5分钟内在小组读,选代表在全班读,最终会选出优秀笔记定期展示在后面的黑板栏内
3、课堂中坚持老师少讲,学生多练
坚持不是简洁地给学生学问,而是注意学问的生成过程,思索方法
第3页共97页在计算方面:(1)强调书写规范,这样会整齐美观
(2)强调计算的简便,这样会突出学数学的巧
在应用题方面:(1)学生读题,现解题意
(2)学生自己依据已有学问结构拿出解决新问题的方案
(3)师生共同探讨,摒弃不合理,错误的学问点,补充新学问,得出正确的答案
(4)进一步要求一题多解,拓展学生的思维,达到解题的敏捷性
第4页共97页三、总结得失1、成果:通过学年末检测,全班有12人在90分以上,80分