托班音乐《谁饿了》的教案设计VIP免费

下载后可任意编辑托班音乐《谁饿了》的教案设计教学目标：1、能参加游戏，感受与同伴一起游戏的欢乐。2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的欢乐。教学准备：小狗胸饰，肉骨头若干。小猫胸饰一个。教学过程：一、引出课题，激发幼儿的兴趣。小狗们，今日天气真好啊，我们到草地上去玩吧。走喽。二、感受乐曲。老师和幼儿共同欣赏音乐做动作。注意配合节奏。三、感受歌曲内容。1、听完音乐后幼儿休息，听到幼儿的肚子叫引出歌曲内容，并尝试学“啊呜，啊呜”的节奏。2、完整的欣赏歌曲内容，并引导幼儿学念。四、欣赏歌曲，并学唱歌曲。1、请幼儿一人拿一根肉骨头，欣赏歌曲。2、合着音乐欣赏歌曲。3、合着音乐学唱歌曲。五、感受新编歌词。1、引导幼儿说出小猫喜爱吃的食物是什么？并学唱下载后可任意编辑小猫吃食物的歌。2、引导幼儿说出小兔喜爱吃什么？到外面去找小兔喜爱吃的食物。