下载后可任意编辑2024年小学校本培训计划范文通过学校校本培训，了解基础教育改革与学科进展动态，不断探究学科改革的突破点，提升老师制造性使用教材的能力。那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是我带来关于20xx年小学校本培训计划范文的内容，希望能让大家有所收获!20xx年小学校本培训计划范文(一)一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学进展观统领全局，以办让人民满意的教育、打造让人民满意的老师，培育让人民满意的学生为宗旨。着眼于老师综合素养、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构，服务于课程改革的需要，立足于学生的全面进展。为使老师成为具有可持续性进展和自主进展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型老师打下基础。二、工作目标1、通过校本培训，使老师群体形成共同的学习愿望，转变教育教学观念，树立自我进展目标。2、以新课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建设，促进老师的自主成长，培育创新精神和实践能力。3、加强理论学习与教学实践的联系，促进每位老师专业进展，能独立开展教学讨论，提高自我反思，自主进展的能力。下载后可任意编辑4、进行如何提高教育质量有关方面的业务培训。三、工作重点1、系统化的培训内容：(1)师德师风的培训。其内容包括老师职业道德法律规范，与教育相关的法律、法规等内容。(2)教育理论培训。其内容包括课程改革的内容，课程改革背景、目标、课程结构、教学策略、课程评价、课程管理以及结合社会实践活动课程等。目的就是更新老师观念，吃透课程改革神实质，尽快适应课程改革要求。(3)课程标准培训。重点学习所教学科课程的目标、内容，评价要求、教学方法和手段等。(4)新教材培训。了解新教材编写思路、结构、内容、要求，目的是提高老师驾驭教材的实际能力。(5)科研素养的培训。学习教育科研的基本方法，从教学实践中发现问题，以科研促教研，培育专家型老师，建立一支科研型的老师队伍。(6)教学基本功培训。结合课堂教学实际，把教学的各环节分解开来，逐项进行培训。内容包括备课、上课、批改、辅导、讲评、命题、评价等。(7)、学校管理培训。(8)、班主任工作培训。4、法律规范化的培训安排、下载后可任意编辑四、具体工作1、注重调查讨论，充分了解老师的实际需求校本培训最突出的特点就是能够根据老师的实际需求安排培训内容，培训的结果又可直接用于老师的教育教学实践，能有效地提高老师的教育教学质量。因此，掌握老师的实际需求是决定其培训效果的关键所在。在调查讨论过程中，我们力求做到三个结合。(1)老师的需求与学校的进展相结合，找到二者之间的最佳切合点，确定培训内容；(2)老师的知识业务水平与现代教育技术相结合，分清二者之间的主次关系，合理安排培训内容(3)老师的课堂教学水平与其他业务素养相结合，摸清真正存在的问题，精选培训内容。通过如此细致的调查讨论，有的放矢为下一步安排校本培训做好充分准备。2、精心制定计划，充分考虑校本培训的实效性根据校本培训的特点，学校制定培训计划不仅要与学校的近期工作目标和长期进展规划相适应，还要与老师队伍的建设规划相适应。制定一个长期的培训计划，然后在此基础上将其具体化，循序渐进地分解到每学期、每月乃至每周的培训活动之中。每次活动都能按计划实施，并做到三个到位：(1)活动之前，安排布臵到位；下载后可任意编辑(2)活动之中，讨论讨论到位；(3)活动之后，考核评估到位。另外还要有专人负责，保证培训计划的落实。3、实行多种形式，积极拓宽校本培训的渠道，学校与老师自我一体的立体化培训模式。20xx年小学校本培训计划范文(二)一、指导思想：以建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的老师队伍为目标，以职业道德培训、教学策略培训为重点，以老师的可持续进展为本，努力开创我镇老师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、讨论型高素养的新型老师队伍。二、工作目标：1、加强师德建设，加强行风建设，培育一支爱岗敬业，乐于奉献的老师队伍。2、努力打造名师、学科带头人、骨干老师、教坛新秀等优...
