2022学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信15篇在不断进步的时代，表扬信与我们的生活休戚相关，表扬信的语言要热忱而简朴。你所见过的表扬信是什么样的呢？以下是我整理的学生拾金不昧表扬信，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学生拾金不昧表扬信1xxx:我是物理系15级博士探讨生，我要对贵单位的周顺伟(动力运行第1页共31页服务中心)和李连玉(校内管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。4月2日中午，我在图书馆(北区新馆)不当心将手机掉进了厕所。当时我感到特别着急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为便利广阔师生着想，牺牲了珍贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的诚心感第2页共31页谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺当、家庭华蜜。此致敬礼感谢人：xxx20xx年xx月xx日学生拾金不昧表扬信2各位同学们：拾金不昧，助人为乐始终是中华民族的传统美德，作为XX学校第3页共31页的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一珍贵精神传承下去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很焦急，多次找寻后都悲观而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会第4页共31页把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样为外国语学校争光!xx时间：学生拾金不昧表扬信3敬重的领导：4月13日，星期一晚饭时间，七年级六班的徐xx同学，在学校接热水的地方捡到钱包一个，内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡，徐xx同学把钱包刚好上交给政教处。政教处依据失主身份第5页共31页证上的信息，联系上了失主，并把钱包交还给他。失主特别感动，赠送育才学校锦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并写表扬信赞扬这一美妙行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，徐xx同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，呈现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是全体同学学习的榜样。徐xx同学拾金不昧这一行为，彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校内里绽放，成为我校的傲慢！此致第6页共31页敬礼xxx20xx年x月x日学生拾金不昧表扬信4敬爱的同学们：今日上午，我校X年级学生XX同学捡到人民币XX元，XX同学第一时间交予交于政教处，XX同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主刚好政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢！第7页共31页XX同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素养。校政教、少队号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外政教、少队要求全体班级马上在班级中设置好人好事记载簿刚好登记班级中的好人好事，并刚好向负责老师汇报，校政教、少队将依据状况刚好赐予表扬通报！XX小学政教、少队第8页共31页学生拾金不昧表扬信5三年二班苗浩然同学：你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了很多同学他们的答案都令我悲观。可是今日，同班同学告知我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我兴奋得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那宝贵的70元钱，当时，我激烈得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层第9页共31页楼。六...
