2022大班班务工作计划大班班务工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。什么样的安排才是有效的呢？以下是我为大家收集的大班班务工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班班务工作安排1一、班级情景分析第1页共193页我们班共有幼儿50名，其中男生27名，*23名。经过平常对幼儿的视察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析：（一）身体发展方面：在老师有意识的培育及不断提示下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。1、自理本领：幼儿的各项生活常规已大致构成，明白盥洗的正确依次及洗手漱口的正确方法。驾驭筷子的正确运用方法，具有独立进餐的本领。能按依次穿*物并进行简洁整理。能坚持个人卫生及四周环境卫生。第2页共193页2、大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡，能协调地进行走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等多种基本动作，会玩多种体育器械。大部分幼儿会手脚协调的连续跳绳。3、小肌肉动作：幼儿能正确的握笔进行书写，幼儿喜爱并能正确运用运用各种美工材料，如剪刀等。4、自我保健：幼儿具备了初步的自我爱护本领，明白一些处理日常生活中有可能出现的紧急情景的简洁方法。能相识平安标记并能主动遵守老师及成人提出的平安要求。（二）认知发展：第3页共193页1、智力本领：会按物体的不一样特征进行分类。会用不一样的唱法表现歌曲不一样的意境。能用感官干脆感知和记住四周常见的事物和现象，有必需的形象思维本领。能进取参加各种认知活动，喜爱探究，喜爱问为什么？2、数概念：会初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念，学会运用分类、比较、排序和测量等方法。3、语言发展：喜爱听故事、看表演，会翻阅图书并初步理解其表达的意思。能初步感受文学作品的语言美。在去年实施的学习及区角活动中，孩子们的特性品质得到了进一第4页共193页步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到发展。（三）社会性发展方面：本班幼儿大都懂事，有礼貌，初步能关切爱惜自我的同伴，爱自我的团体，并且乐意与同伴相互合作。能充分发挥自我的想象力和创建力，来表现对四周生活的完备情感。但由于幼儿的本领发展不平衡和家庭环境不一样，还普遍存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未构成。活动中完成任务速度慢，遇到困难简单畏缩，不能坚持究竟。耐性、细致的行为习惯第5页共193页以及幼儿的计数、理解本领还需培育。2、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全驾驭。3、幼儿倾听习惯较差，异样是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、嬉戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的本领有限。合作的方式、方法须要再培育。5、幼儿大胆创建想象的本领有待进一步提高。本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教化，将更好的开展各种第6页共193页丰富多彩的教化活动，接着抓好各科教学，熬炼意志，促进幼儿身心和谐发展，为进小学打好基础。二、班级工作主要目标：（一）幼儿生活管理目标1、接着培育幼儿良好的清洁卫生习惯。2、接着培育幼儿良好的饮食进餐习惯。3、培育幼儿整理物品的本领及坚持物品清洁的习惯。4、接着培育幼儿早睡早起的良好作息习惯。5、培育幼儿坐、立、行等的正确姿态。第7页共193页（二）身体发展目标：1、生长发育：了解身体器官及自身生长的须要，明白预防龋齿与换牙的有关学问。2、动作发展：进取参与各种体育活动，经过仿照、练习调整自我的基本动作，使动作正确、自然、协调。3、能适应环境、气候和生活条件的改变，对疾病有必需的抵挡本领，明白一些预防常见病的学问。4、明白不一样的食物有不一样的养分素，身体须要不一样的养分素的道理。第8页共193页5、学会处理日常生活中可能出现的紧急情景，有初步的自我爱护意识和本领，明白跌破、流鼻血等外伤的处理方法。团体活动时能留意平安。6、能进取参与并适应多种有合理密度和运动量的体育活动，充分活动身体，养成运动的习惯。各种基本动作协调、精确、灵敏，有必需的耐力和速度，姿态正确。...
