2022学校教师培训工作总结学校老师培训工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧
总结怎么写才不会流于形式呢
下面是我帮大家整理的学校老师培训工作总结,希望能够帮助到大家
学校老师培训工作总结1在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,第1页共137页仔细听取了专家们的指导和解读
对每一个专题的问题都和本期老师们进行了探讨,同时按时完成了作业
主动参加沟通,广泛阅读了老师们提交的作业及发表的文章并刚好做出评论
仔细阅读了每一期班级简报
反复探讨了各个专题中的每一个案例,对案例中老师所讲的内容和授课形式都作了仔细的记录
现在谈谈我的一点学习体会:一、远程研修打破了我原有的思维方式新课改的春风已经吹遍中国大地
传统的教学模式已远不能跟上时代的步伐,面对新课改,很多老师持怀疑看法:放手让学生自己去学,能行吗
学生假如能探究出结论,要我们老师何用
然而纵观我们第2页共137页的传统教学,出现的现象真令人心寒:老师在讲台上滔滔不绝,学生在课桌上呼呼大睡;老师在讲台上神采奕奕,学生在课桌下没精打采
试想如此局面怎能提高学习爱好
通过这次研修,消退了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的爱好
同样的学问,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了
所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的学问要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思索问题
另外,通过远程研修平台,我们能够和全国的专家们、同行们面对面的沟通,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在第3页共137页这里,我的视野更加宽敞,思路更清楚,在实践中遇到的困惑在与大家的沟通中迎刃而解,通过学习,对自己的生活看法都发生了肯定的变更
二、专家、骨干老师的人