2022咨询室工作计划精选询问室工作安排4篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们一起来学习写安排吧。想学习拟定安排却不知道该请教谁？以下是我收集整理的询问室工作安排4篇，欢迎阅读与保藏。询问室工作安排篇1本学年，在吸取前两年兼职工作阅历基础上，将接着保持和完善第1页共30页已有工作，发挥专职心理询问老师的作用，开拓创新，逐步形成以教学、询问、心理问题预防为一体的工作格局。现将本学年心理询问室工作安排如下：一、接着建设并开放“心语小屋”心理询问室。（一）加大询问室的开放度，深化询问工作。1．本学年，在原有工作的基础上接着开放心理询问室“心语小屋”。真诚、热忱、仔细地接待每一位来访学生，给他们以心灵的帮助。2.仔细做好信箱的刚好回复工作。让心理询问室成为学生信任第2页共30页的心灵港湾。3.开设预约制度。借鉴别校的阅历，建立班主任预约和孩子自主预约相结合的模式，可以利用爱好课和自习课时间来访，改善放学后孩子扎堆来访的状况，切实解决孩子和班主任的“心病”。4.面对老师开放。加强宣扬，建立信任。老师们可以找询问师询问，因为考虑到隐私问题，也可以来借阅相关切理学学问的书籍，使询问室做到“助人自助”。（二）加强硬件建设：1.尽早配备箱庭询问系列询问工具（这是一种来访者在沙盘内第3页共30页摆放各种沙具，看似嬉戏形式，但具有诊断和治疗作用的现国际流行的询问工具，比较符合儿童的心智特点。）现只能花业余时间参与培训，学习心理询问技能，服务于学生、家长和老师。20xx年思明区许多学校已配备箱庭，并由思明区教化局进行了统一的询问老师培训。预料配备中档沙盘需一万三千元左右。2.改造询问室书柜并购买肯定数量的心理询问、心理学方面的书籍，举荐给须要的老师、家长借阅。此事已和范老师探讨过操作方案。作为校图书馆的一个分支书柜年终管理归校图书馆。本学年初步预料配置50本书籍，开支一千五第4页共30页百元左右。（三）规范文档资料管理，全面协作学校评估1．建立心理健康教化工作文件档案。包括：1）上级发放的有关文件，本校有关切理健康教化文件，本校心理健康教化组织机构，规章制度，工作安排、总结、会议记录等。2）心理健康教化各项活动开展状况档案。3）对外新闻宣扬资料，各种活动策划、开展资料、培训工作等。4）预约记录，接听电话记录，接待记录，询问记录等。第5页共30页5）学生档案：包括初步建立六年级学生档案以及重点学生档案。二、打造一支有战斗力的团队。“独木不能成林。”一个学校心理工作开展得到位与否不是取决于专职询问老师有多优秀，而是看是否能够建立一支团结优秀的团队看这个团队能否把心育工作落实到每个孩子的心田，落实到每个老师的思想深处。由于学校平常工作繁重，许多老师都身兼数职，再加上大家的相识还没有到位，所以靠专职老师招兵买马或学校的号召或压制，唯恐很难奏效。所以为了尽快建立团队，我建议从以下几步入手：（一）学校动员，请老师们依据自己的爱好自主报名参与“心理第6页共30页询问工作室”，形成一个学习型组织。（二）为了团队更加稳定、更有战斗力，激励老师自觉参与学习。1.激励考取国家级资格证。建议学校顺应时代须要，激励老师们报考国家心理询问师三级和二级证，并予以相应的报销制度。随着东兴市心理健康老师职称系列的出台，给更多的老师指出一条个人发展的道路。2.激励心理健康学问的学习和运用。组织老师们参与省级和市级的心理健康教化老师A、B、C证的学习。激励班主任持证上岗，并予以相应的班主任津贴上的区分。金额不须要差别很大，但实小的老第7页共30页师上进心强，肯定会努力争取。一起先学习会有点辛苦，但是随着学习的深化，心理健康学问给大家家庭生活和工作带来的轻松和好处，会带动全校进入良性的运转状态，帮助学校真正实现建立学习型组织的目标。（三）课题带动。请校领导出面或牵线，使我校尽快和市级或省级专家建立联系，得到高层系的指导，找寻有效的心理健康科研课题课题搭台，组织老师们尽快进入角色。三、以心理学学问普及为特色，丰富家长学校的教化内容。依据不同...
