2022创新发展工作实施方案创新发展工作实施方案创新发展工作实施方案，下面是我带来的创新发展工作实施方案，欢迎阅读!创新发展工作实施方案德育工作创新实施方案20xx年，我县接着深化实行《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和《国家中长期教化改革第1页共75页和发展规划纲要(2022—2022年)》精神，以十七届六中全会精神为指导，坚持科学发展观，坚持育人为本，自觉遵循德育工作规律和青少年学生成长规律，深化开展社会主义核心价值观教化，以“校内文化建设年”为抓手，拓宽德育途径，争创德育特色，提高德育实效。一、完善德育“精细化”管理，切实推动全员育人1、健全“精细化”德育工作机制。以《福州市未成年人思想道德建设工作测评指标》、《福州市德育先进学校测评细则》为标准，完善学校德育工作评价体系，定期召开全县德育工作会议，加强对中小学德育工作的督导评估，促进德育第2页共75页工作的常态化、制度化、规范化，实现德育工作“精细化“管理。2、主动推动全员育人。各学校接着健全学校党、政、团(队)、班主任和课任老师德育管理模式及德育工作评价体系，形成了良好的全员育人工作氛围。选拔专业素养好、责任心强、业务水平高的老师担当班主任工作各教研片定期实行了班主任工作论坛、研讨会及校本培训，加强沟通研讨，提高班主任工作的针对性和实效性。落实“德育导师制”，提倡老师人人做学生的导师，增加全员育人意识与实力。第3页共75页3、加强师德师风教化。开展“师德建设年”活动，通过职业道德教化、向模范老师学习师德师风评议、师德检查、参加家访、举办师德论坛等形式，引导老师树立剧烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，促进广阔老师进一步提高职业道德水平。在全体老师中主动提倡为人师表、以身作则的良好风范，以优良的师德师风引领学校德育。开展县“十佳德育工作者”、“十佳班主任“评比工作，大力表彰各级优秀德育工作者、优秀班主任，进一步激发了老师的工作热忱第4页共75页和主动性。二、坚持社会主义核心价值体系教化，巩固青少年共同思想道德基础1、志向信念教化。围绕马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同志向、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等社会主义核心价值体系的基本内容，强化德育课堂、主题活动渗透，加强青少年社会主义核心价值体系教化。2、道德礼仪教化。第5页共75页深化“做一个有道德的人”、“不给他人添麻烦，做文明有礼的连江人”等系列活动，注意礼仪、礼节、礼貌，不给他人添麻烦，在家孝敬父母、在学校敬重师长、在社会奉献他人，使社会主义核心价值体系内化为学生的价值观念，外化为学生的自觉行动。把以文明礼仪、行为规范为核心的养成教化作为突破口和关键点把培育道德高尚、行为规范、心理健康的人作为人格教化目标。3、遵纪遵守法律教化。围绕“六五”普法规划，将青少年学生法制教化与公民意识教化相结合，在发挥课堂教学主渠道作用得同时，整合和利用各种法制教第6页共75页化资源，坚持开展“法纪专题月”等法制教化专题活动，通过法律学问竞赛、模拟法庭、庭审旁听等实践性、趣味性强的活动，丰富法制教化形式，引导青少年学生养成遵纪遵守法律的行为习惯，初步树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义的理念。接着抓好以“校内拒绝邪教”、“珍爱生命，远离毒物”等为主题的反对邪、禁毒预防教化、严防“黄毒赌邪”向青少年人群渗透。4、诚信和谐教化。以各级“诚信校内”建设为契机。要求老师带头讲诚信，为人师表，领先垂范，通过典型的事例教第7页共75页化学生诚恳待人，形成诚信融洽的师生、生生关系。5、雷锋精神教化。广泛开展学雷锋活动，组织开展“雷锋精神学习宣扬日”活动，通过“美德少年”评比，大力宣扬雷锋式模范人物，引导学生学习先进、见贤思齐。把学雷锋活动和开展志愿服务相结合，引导学生树立“奉献他人提升自己”的志愿服务理念，参加到环境爱护、家园清洁、文明交通关爱孤寡老人等力所能及的志愿服务中，培育社会责随意识。三、大力加强校内文化建设，优化美化育人环境第8页共75页1、以环境建...
