2022减负承诺书减负承诺书集合6篇在社会发展不断提速的今日，用到承诺书的地方越来越多，不同的承诺书内容同样也是不同的。还是对承诺书一筹莫展吗？以下是我整理的减负承诺书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。减负承诺书篇1依据《教化部办公厅关于开展义务教化阶段学校“减负万里行.其次季”活动的通知》的有关规定，本人慎重承诺：第1页共21页1、严格执行课程安排。不私自调课，上足课时。不随意增减课程和课时，严格按教学安排组织教学，不提前结束新课。2、限制学生在校学习时间，不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。3、提高课堂效率，不违规补课。不举办、不参加有偿补习活动，不介绍、不强迫或变相强迫学生参与有偿补习活动。4、合理布置与指导学生作业，严格限制学科作业数量，提倡实践、探究作业布置。一二年级不留书面课外作业，老师依据当天所学内容适当的布置记忆性、口语性、活动性、实践性、制作类的趣味性第2页共21页作业。三至六年级每天课外作业总量原则上限制在40-60分钟以内。课外作业设置分为平常作业（星期一至星期五）和双休日、节假日作业两种。平常的学科作业要限制好作业量，坚决不能超量。5、严格限制机械训练型作业，制止多次重复抄写型作业、大篇幅机械抄写教材内容的作业。要向实践性、探究性转变，提倡布置方法探究、沟通活动、分析评价等类型的作业。6、作业书写格式规范；依据不同层次学生布置不同类型作业；作业批改要精细批改；作业批改实行等级制即：等级+评语；作业批改是否有创新之处；作业批改刚好。第3页共21页7、限制学生考试次数和难度。一至二年级不组织期末考试（考查）；三至六年级全部学科只组织期末考试（考查），不私自组织单元考、月考等考试。8、保证学生参与课外活动和社会实践活动。不挤占学生参与课外活动和社会实践的时间。9、规范学生教辅资料运用。只运用教化局统一下发的教辅资料，不以任何形式举荐或指定学生购买任何教辅资料。10、不以任何形式公布学生的考试成果,不按考试成果对学生排名。第4页共21页承诺人：减负承诺书篇2依据安开教通2022161号文件《安顺开发区创建“减负、增效、提质”示范校实施方案》的通知精神和学校管理制度，本人慎重承诺：一、严格执行课程安排。严格按教学安排组织教学，不私自调课上好每一节课，不随意增减课程和课时，不挤占艺体课，不提前结束新课。二、限制学生学习时间。严格按课表上课，不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。第5页共21页三、提高课堂效率，不违规补课。不举办、不参加有偿补习活动不介绍、不强迫或变相强迫学生参与有偿补习活动。四、合理布置与指导学生作业。一二年级不留书面课外作业，三至六年级每天课外作业总量原则上限制在1小时以内。7——9年级限制在1.5小时以内。五、限制学生考试次数和难度。除学校或开发区组织的统一考试外，不私自组织学生考试。六、保证学生参与课外活动和社会实践活动。不挤占学生参与课外活动和社会实践的时间。第6页共21页七、规范学生教辅资料运用。只运用区教化局统一下发的或学校依据须要配发教辅资料，不以任何形式举荐或指定学生购买教辅资料。八、加强学生竞赛活动管理。不组织学生参与未经学校、教化主管部门批准的竞赛活动。九、坚持素养教化评价导向。学生学期、学年成果实行“等级+评语”的方式评价，不以任何形式公布学生的考试成果,不按考试成果对学生排名次。十、强化督导与责任追究。接受教化主管部门、学校开展的“减负增效提质”专项检查。第7页共21页承诺人：20xx年9月1日减负承诺书篇3为了仔细实行各级教化行政部门关于“减负”工作的有关文件精神，切实减轻学生过重课业负担，扎实推动素养教化，提高学生的综合素养，本人慎重承诺如下：1、严格按课表上课。仔细上好体育、音乐、美术、品德、综合实践活动课等课程和地方课程，决不利用这些课补习其他文化课。2、严格限制学生作业量。一、二年级不留书面家庭作业，其他第8页共21页年级学生书面家庭作业量严格执行各级教化部门文件规定。布置作业要做到精选、先做、全批并刚好反馈，不用增加作业量的方式惩处学生。3、严格限制补课。不利...
