下载后可任意编辑地理老师新学期工作计划地理老师新学期工作计划参考1一、指导思想:本组继续以推动中学地理素养教育为工作中心,以新课改教学理念为指导,加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性讨论探究,切实落实学校对教研组的各项工作要求。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组老师的工作力和制造力,努力使地理教研组焕发出新的生机与活力。二、工作重点1、加强集体教研和集体备课通过集体备课,讨论每节课的教学内容、重难点、教法、学法、能力培育、练习测试,讨论新课如何导入,知识如何落实,能力如何培育,课标如何实现,精心进行教学设计,备出更多更好的精品课。发挥集体智慧,齐心协力,并和教学反思活动紧密结合,切实提高老师的业务素养,促进课堂教学改革,提高教学效果。2、仔细作好听课评课活动本学期,学校继续实施示范课活动,借助公开课竞赛加强老师的业务学习,鼓舞老师跨科听课,借鉴他人先进的教育教学方法,努力提高自身素养,不断推陈出新,组下载后可任意编辑员之间要形成互相学习的良好氛围,力争形成一个高素养的教研组。3、抓好课堂教学,提高课堂效率课堂是教育的主阵地,教育质量的提高也主要是依靠课堂教学来完成。为了提高教学效率,必须优化课堂教学要树立“以学生为本”的思想,讨论学生的心理特点与求知需要,从学生的实际出发,制定教学策略,灵活运用各种教学方法,变“教”为“诱”,变“学”为“思”。使学生获得分析、综合、评价、概括、比较等各种能力。老师应致力于促进学生的学习和体验,让学生掌握接受、探究、质疑、讨论、体验等不同的学习方式,使学生的学习成为在老师指导下主动而富有个性的学习过程。培育他们的地理素养、能力与创新精神。在教学中要灵活运用各种教学方法,突出学生的自主性,老师重在启发,贵在引导妙在点拨,让学生在课堂中始终处于一种积极、兴奋、活跃状态。4、继续重点抓好图示教学法课题讨论工作地图是地理教学最重要的工具,是“地理学的第二语言”。图示教学法,是一种通过图形或图象来揭示地理事物现象或本质特征,以激发学生跳跃式思维,加快教学过程的一种教学方法。本学期主要是进行以下方面的讨论①读图方法讨论包括学生读图习惯的培育,各种类型下载后可任意编辑地图、图表的读法,读图形式的利用,读图能力的提高等等。②、多媒体地理课件的有用性讨论、地理课件的制作传统教具与现代教学手段的整合等。③、创建切实高效的课堂教学模式,开展高效课堂模式讨论,教研组会上多安排高效课堂研讨的内容,要想提高课堂教学的有效性,使学生能高质量的完成学习任务,切实有效的课堂教学模式是非常重要的。我们必须做好这方面的讨论,做好计划安排。地理老师新学期工作计划参考2一、指导思想本学期,理科教研组老师将坚决贯彻执行党的教育路线和方针,在学校领导的统一领导下,结合本组的实际情况,热爱教育事业,以基础课程改革为契机,更新教育观念,法律规范自己的教学形为,认识教材的人文性和谐统一的教育功能,积极开展教学讨论活动,提高老师驾驭新教材的能力,促进老师课堂教学能力和专业进展。以学生进展为本,培育学生的创新能力,全面提升学生的科学素养,提高教学质量。本组老师服从学校的工作安排,努力工作,特制定如下工作计划:二、主要工作:(一)、坚持理论学习,转变教育观念,提高老师业务下载后可任意编辑水平1、组织本组老师进一步学习教育教学理论,树立正确的教育思想,更新课程观念,推动素养教育。2、在学习的基础上,组织研讨与沟通,促进教育教学认识的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高老师的教学理论水平和业务水平。3、仔细组织老师学习新教材、理科课程标准,组织好新教材、理科课程标准学习,体会的沟通以及教学中成功的经验沟通,以便更好地把握和理解新教材、理科课程标准的特点和知识体系。4、组织本组老师学习有关教学杂志,要求老师撰写课题论文与教育教学教学论文,进行教学经验的总结,并上交教务处。(二)、热爱学生,建立民主、和谐的师生关系。在教育教学中,...