下载后可任意编辑班主任新学期教育教学工作计划记得有这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任
本学期我是担任三年级(2)班班主任工作,我更加感觉到自己肩上的这份重任
我一边学习其他班主人的宝贵经验,一边积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀的班主任
下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法
一、新学期新任务
在开学的第一天,我就制定了一个班级自主管理的计划,然后开展了一次选举活动,由学生选举出班级中工作能力比较强的学生来担任个部门的工作
他们的表现由全班同学来进行监督
二、日常行为法律规范
1、法律规范早读,午休的纪律早读:在老师来之前,自觉读书,由班长或副班长负责
午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息
开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了
由指定的学生负责
升旗:在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,下载后可任意编辑要站得直
要有饱满的热情和向上的精神
做操:在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准
二、关怀爱护每个学生“爱是鉴别教育的尺度
”爱学生是老师教育学生的起点和基础
我时刻牢记这句名言,要求自己诚实、公正体贴学生,成为全班学生都喜爱的好老师……我爱班上的优等生,也爱班级的后进生
在学习中,不让一个学生掉队
针对上课做小动作,甚至走神,不做作业,下课后还要和同学打架的“多动生”
如:范文政、孙君等,我教育他们,帮助他们,抓住他们的点滴进步,不断鼓舞,同时还不忘给其“施压”
渐渐地,他们在语文课上可以宁静坐在自己的位置了,作业也做快做好了,遇到不会做的还会来问我,成绩上有了明显的进步
在生活上,我也无微不至地关怀每个学生
诚心、爱心换来了学生对我的关怀与体贴
当我在雨中为孩子撑伞