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2024六年级数学下册《常见的量》总复习教案VIP免费

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下载后可任意编辑2024六年级数学下册《常见的量》总复习教案常见的量教学内容:苏教版六下P73“整理与反思”、“练习与实践”。教学目标:1.掌握质量单位、时间单位、人民币单位,结合具体情境感受不同的单位,能够根据情境选择合适的单位;掌握相邻单位之间的进率以及单位的换算。2.让学生在具体的情境中,整理常见的量及量的单位,体会各个量的具体意义;掌握整理和反思的复习方法。教学重点:对量的知识进行分类归纳、有序整理,使其系统化。教学难点:能熟练地进行单位的换算。下载后可任意编辑教学过程:一、谈话引入在日常生活中,同学们有买过东西吗?在付钱的时候,同学们是否有发现在金额的后面带有单位?今日这节课,我们就一起来复习“常见的量”。二、沟通共享1.你知道哪些关于时间和质量的单位?时间单位:年、月、日、时、分、秒质量单位:吨、千克、克2.你知道时间单位和质量单位相邻单位之间的进率吗?指名学生回答,老师归纳,并板书:下载后可任意编辑1年=12月1日=24时1时=60分1分=60秒1吨=1000千克1千克=1000克3.举例说明1时大约有多长?1千克大约有多重?4.你还知道哪些货币单位?举例说明。人民币单位:元、角、分1元=10角1角=10分1元=100分5.单位的换算。低级单位换算成高级单位,将低级单位的数除以进率;高级单位换算成低级单位,将高级单位的数乘进率。三、反馈完善下载后可任意编辑完成教材第73页“练习与实践”第1~6题。1.第1、3题:利用生活经验,结合具体情境完成填空。2.第2题:重点评讲。(1)学生独立思考,将结果填在教材上。(2)沟通反馈订正,并请学生说说自己如何进行单位换算。×进率【17-18下】【六年级下册】第七单元总复习(1)小结换算方法:高级单位低级单位÷进率3.第4题:借助图上的信息,计算图书馆全天一共开放的时间。4.第5题:学生独立完成计算,完成后集体订正。下载后可任意编辑5.第6题:(1)仔细读题,弄清题意,了解每袋重40~50千克的含义。(2)计算出最多重多少千克,合多少吨。(3)订正答案。四、反思总结通过本课的学习,你有什么收获?五、课堂作业敬请选用《名校课堂》相关习题。

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