下载后可任意编辑凯里教育工作汇报报告范文一、学校基本情况凯里xx位于市中心北京路xx号，始建于xxxx年，学校占地面积xxxx平方米，建筑面积xxxx平方米。在职教职工xxx人，少数民族老师xxx人；老师平均年龄xx岁，高级老师x人，一级老师xxx人，省级骨干老师3人、州级骨干老师6人、市级骨干老师8人；退休老师79人。学生共有2598人，其中女生1169人；学校共xxx个班级，二年级xx个班，其余年级xx个班，一至六年级都是大班额，最大班级的学生达xxx人。为了改善办学条件，上级主管部门和学校做了大量的工作，新建了教学楼、综合楼、水冲式厕所，全面维修老教学楼，去年完成了塑胶操场的修建。学校校园整体布局合理，环境干净优雅，目前是凯里市办学规模最大的一所小学。五年来，学校坚持“以教育科研为切入点，提高老师素养；以教育活动为载体，培育学生能力”的办学理念让学生从容、自信、有尊严、欢乐健康的成长，步入了“理解合作、团结向上、拼搏创新、内涵进展”的轨道。二、学校办学定位创建新型民主学校，建有文化的校园，塑有理想的老师，育有特长的学生，办有特色的学校三、学校办学理念：下载后可任意编辑以人为本，和谐进展；以教育科研为切入点，提升老师素养；以教育活动为载体，培育学生能力。四、学校办学策略：以创新为核心，以质量求生存，以特色求进展，以提高学生综合素养为目的。行政领导努力做到“清廉、务实、团结、民主”。老师努力做到“敬业、精业、求真、求新”。五、学校工作成绩1、学校务实求真，狠抓教学常规，加大老师培训力度，全体老师参加各级各学科培训，36人参加国家级培训，80多人次到北京、上海、山东、成都、广州、昆明、厦门等地培训学习，更新教育理念。xxx、xxx、xxx、xxx等13名语、数、英骨干老师担任省州市老师培训并做讲座，语文数学、英语、信息、思品、科学、音乐、综合实践优质课均获州一等奖，并代表州到省参赛，英语优质课全国一等奖。2、学校开展的教育教学系列活动，面广而且级别等次高，仅仅去年一年，老师荣获教育教学各级竞赛一、二、三等奖126人次，学生荣获各级竞赛活动一、二、三等奖119人次。《关注留守儿童、共建和谐社会》、《走进社会主义新农村调查与行动》实践活动荣获贵州省科技创新大下载后可任意编辑赛二等奖，《我是低碳小标兵》、《走进绿色食品、品出健康生活》科普实践活动参加全国青少年科技创新大赛荣获二、三等奖；学校少先队大队荣获贵州省“红旗大队”荣誉称号，2024、2024、2024、2024、2024年连续五年荣获市州教育教学工作先进集体、全州教育教学质量一等奖被评为黔东州基础教育先进学校、州青少年科技教育工作先进集体、今年7月，学校“开展小学生科技探究能力实践活动的报告”荣获贵州省首届教学成果二等奖，9月国家体育总局为我校授牌，学校成为“全国科技体育传统校”，中国地理协会“环保科普项目基地”、宋庆龄爱心书库读书阅读基地、湖北大学“适合教育”实验学校等。
