2022学校世界环境日活动总结学校世界环境日活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才能的一种好方法，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我为大家整理的学校世界环境日活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。学校世界环境日活动总结1第1页共62页今年是修订后《环境爱护法》施行的其次年，全国各地掀起宣贯新法的高潮。依据《xx县20xx年六五环境日系列宣扬活动实施方案》的要求，为做好我镇世界环境日宣扬活动，进一步提升全社会生态文明意识，坚守生态环保底线，营造全社会共同支持、参加环境爱护和生态文明建设的深厚氛围，紧紧围绕践行绿色生活的主题，我镇组织开展系列宣扬活动，取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：一、专题探讨，落实到人为筹划好我镇环境爱护宣扬系列活动，党委、政府高度重视，召第2页共62页开全体干部职工会议进行探讨探讨，仔细传达文件精神，制定切合实际的活动方案，提前进行周密的支配部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境爱护宣扬的内容中。确定成立由镇长张小江同志任组长，副镇长、各片办事处书记等为成员的环境爱护宣扬领导小组，将工作详细细分，责任落实到人头，确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣扬系列活动扎实开展。二、结合禁烧，广泛宣扬我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣扬的有利时机，通过车载广播横幅标语、LED显示屏等媒介，宣扬焚烧秸秆对大气的污染和对身体第3页共62页健康的影响，引导辖区村民主动参加到环境爱护的行列中，转变落后的环境爱护观念，增加爱护环境的意识，提高爱护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上，提升对农户的服务水平和力度，实行疏堵结合的工作方针，努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式，改良土壤质量，少用化学肥料，切实做到无污染、零排放，极大改善了周边环境质量。三、集中开展农村生活垃圾治理行动一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具，实施第4页共62页生活垃圾源头分类减量。二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施，并因地制宜配置收集车辆。三是厨余垃圾采纳堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理，禁止露天焚烧。四是发挥村民自治组织作用，制定村规民约，或通过与村民签订门前三包责任书的形式，发动村民参加生活垃圾治理，增加村民爱护环境卫生的意识，提升乡风文明程度，提高农村生活垃圾治理的综合效果。四、不足之处及努力方向本阶段世界环境日系列宣扬活动，在全镇干部职工的共同努力下群众从思想上、情感上慢慢重视环境、关切环境、爱惜环境，逐步形第5页共62页成对待环境的正确看法。虽然活动取得肯定实效，但宣扬的广度和深度还不够，警示教化的形式还需创新。一是本次宣扬活动重点放在农村居民，通过秸秆禁烧和农村生活垃圾治理行动双管齐下，在农村地区收到显著成效，而在场镇主要采纳纸质资料发放和面对面讲解的方式，工作乏力、形式单一，场镇的环保宣扬有待进一步加强;二是没有充分利用学校这个重要宣扬阵地，须要挖掘小手拉大手的作用，开拓环保宣扬新战场，促进环境爱护意识扎根人心。环保工作任重而道远，我们要长抓不懈，接着完善环保管理制度加大环境爱护的宣扬力度，广泛发动群众，始终以巩固成果，超前预第6页共62页防作为工作动身点，把环保宣扬教化工作接着向广度和深度发展，努力开创我镇环境爱护工作新格局。学校世界环境日活动总结2XX年六月五日是第xx个世界环境日，我国宣扬活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校是xxx市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校内环境，并把环境教化融入到学生的人格教化之中，对学生进行“绿色教化”，为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣扬系列教化第7页共62页活动。现将活动总结如下：一、做好宣扬结合我国环境爱护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年...
