下载后可任意编辑小学老师沟通计划书小学老师沟通计划书(一)20xx年9月我被派往XXX小学沟通。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了XXX小学。学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好沟通工作。从沟通的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推动素养教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等。为了使我们的沟通工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：一、计划及实施方案：1、深化学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，常常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对沟通工作的重视。2、积极协助所在学校推动素养教育;按市教育局要求，下载后可任意编辑努力提高学校的管理水平和教育教学质量。3、勇于开拓、积极探究因地制宜的沟通新路子。重视总结经验，一方面，我们会常常向老队员取经、与其他沟通队员联系，从他们的沟通中走出适合自己沟通特点的新路子;另一方面，我在日常工作中要做好记录，也要常常撰写沟通日记的和经验总结。4、主动与本校老师沟通经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的讨论和指导，做好专题讲座。5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设，配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度，服从学校领导的一切安排。6、扩大宣传力度，扩大沟通工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式，及时反映沟通工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道沟通工作，推动社会各界关怀沟通、支持沟通工作。三、最终目标：力争五种效果1、资源共享，携手共进的双赢效果。2、教育教学管理上一个台阶效果。3、教育质量内涵更加丰富效果。下载后可任意编辑4、学校品牌更优化效果。5、友谊长存，合作内容不断拓新效果。两年时间不短，但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间，为自己人生难得的沟通经历谱写出精彩的乐章!小学老师沟通计划书(二)新时期需要的是高素养、跨世纪的人才。素养教育是一种终生受益的教育，它着重于学生综合素养的培育，与应试教育有很大的区别，眼前虽然考不过应试教育模式下培育的学生，但他有很大的进展空间，将来有进展前途。开展素养教育，需要有一定的勇气，作为一名老师，只有勇立潮头，探究素养教育的新路子，才能够真正做到与时俱进，制造高峰。为了尽快适应新学校、新环境，新生活学习更多的开发区中学的先进经验，带回更多的宝贵教育教学及管理信息资源，尽快的提高自己的业务水平，特制定工作计划如下。第一周：尽快的熟悉新学校环境，融入到开发区中学的大集体中。首先熟悉本级部学生情总，跟帮扶老师互相认识，虚心向帮扶老师学习。第二周：有空堂时间就去听开发区中学老师的课，学习他们的授课技艺。第三周：重点听相关学科的课，特别是听同级部或同下载后可任意编辑科老师的课，学习他们的授课新方法。第四至五周：自己邀请仪爱玲组长和同科的王宏志主任听自己的课，让他们提出改时措施，进一点改进自己的教学方法。第六至八周：积极参入开发区中学的各项活动，辅导社团踢毽活动。第九周：把初三的《人生规划》课按要求上的更精彩第十周：做到每堂新课都精心制作课件和教学练一体案，并与同科老师沟通切磋，定稿后方可使用。第十一周：全身心的配合开发区中学的各部门迎接上级的评估检查工作，仔细填写学校下发的各类材料。第十二周到第二十周：加大学习力度，争取在各项工作中做的更好。积极主动邀请帮扶老师多多指出不足之处在最短的时间内改进。小学老师沟通计划书(三)为进一步推动义务教育均衡进展，扎实开展精细管理办校，内涵进展育人活动，实现老师资源均衡合理配置，努力办好人民满意的教...
