2022好朋友大班教案好挚友大班教案作为一名为他人授业解惑的教化工作者，时常须要编写教案，通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己须要的教案吧！以下是我整理的好挚友大班教案，欢迎阅读与保藏。好挚友大班教案1（一）活动目标：第1页共71页1、通过歌曲《我们都是好挚友》唤起幼儿爱惜大自然，爱护环境。2、能识辨可回收物品、不行回收物品。（二）活动打算：1、幼儿已学会歌曲《我们都是好挚友》2、废旧物品（易拉罐、废纸盒、塑料瓶等）（三）活动过程：1、复习歌曲《我们都是好挚友》提问：大家都知道假如大自然被污染了，环境被破坏了，到处都第2页共71页是垃圾，都是是脏脏的、臭臭的，你们喜不喜爱啊？那我们应当怎么办呢？2、幼儿探讨解决方法3、老师小结幼儿探讨的内容师：小挚友们真不错，能说出这么多的解决方法，那你们知不知道这些废旧物品中，哪些是可回收、可重复运用的，哪些又是不行回收的呢？4、老师带领幼儿识辨废旧物品中，哪些是可回收、可重复运用的，哪些是不行回收的。第3页共71页5、小结（四）活动延长：幼儿自己利用废旧物品制作小手工。好挚友大班教案2活动目标：1、向幼儿介绍太空有很多星球，他们都是挚友，如：太阳、月亮是地球的好友。2、激发幼儿探究宇宙奇妙的愿望。活动打算：第4页共71页1、地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑色纸片一张。2、宇宙图片一张。活动重点：让幼儿知道太阳和月亮是地球的好挚友。活动难点：知道地球、太阳、月亮之间运转的形式：月亮围绕地球转，地球围绕太阳转，它们始终都不离开。活动流程：出示宇宙图介绍介绍延长第5页共71页引起爱好-->太阳-->月亮-->活动活动过程：一、出示宇宙图，引起幼儿的爱好。师问：1、小挚友们，你们知道在神奇的太空中有什么?(幼儿这样回答)[老师出示宇宙图]2、在太空中有那么多的星球，他们之中谁是地球的好挚友呢?为什么?小结：月亮离地球最近，始终围围着地球转，地球又围围着太阳第6页共71页转，它们始终都不离开。二、介绍太阳1、试验一：昼夜之分师问：1、地球围绕太阳转一圈，你知道要多长时间?(一年)2、你知道为什么会有白天和黑夜之分?(老师运用地球仪和手电筒进行试验操作)小结：地球在围绕太阳转动是，自己也在自转，地球转向太阳的一面是白天，背向太阳的一面是黑夜。第7页共71页2、试验二：利用太阳光使纸燃烧，介绍同样的作用。师问：1、太阳是一个燃烧的巨大火球，暖和的阳光能使地契上的动物、植物得以生存，你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗?(太阳灶;太阳船;太阳能电池可用于手表、计算机内;太阳能热水器;太阳能还可用来发电……)2、我们现在就一起来做一个试验，瞧瞧太阳光的威力吧!(在太阳光下利用放大镜演示纸片燃烧)第8页共71页三、介绍月亮师问：月亮也是地球的好挚友，它围围着地球不停地转，晚上，我们可以看到皎洁的月亮，那么月亮他本身回发光吗?(月亮本身不会发光，它像一面镜子一样反射太阳的光。)四、延长活动师：在广袤的宇宙中还有很多星球，你能说出它们的名字吗?(金星、水星、木星……)它们隐藏着很多我们不知道的隐私，等待着我们小挚友长大了去探究。第9页共71页活动反思：这节课是视察和试验相结合的一堂课。通过视察一些精彩的太阳图片来探讨相识太阳，这些图片都来源于互联网，正是利用了丰富的网络资源才让这一目标得以实现。由此可以看出信息科技为教学带来了很大帮助，可是它也不是唯一的教学手段，自然教学中的试验它是无法取代的。只有将信息科技与试验很好的整合在一起，才能让课堂教学更生动、更好玩。好挚友大班教案3活动名称我们都是好挚友第10页共71页活动目标1.加深友情，了解一些交挚友的方法，增加交往实力。2.初步形成酷爱集体的情感。环境创设班级集体照片。活动过程一、说说我的好挚友开学已经一个月了，我们现在是大班的孩子了，我们从小班到中班已经两年了，现在小挚友已经越来越喜爱到幼儿园来了，幼儿教案《幼教大班语文教案《我们都是好挚友》》。除了我们要学本事之外，还因为我们已经有了自己的挚友，请你们说说你最好的挚友。第11页共71页幼儿自由探讨。...
