2022大班数学活动教案：二等分大班数学活动教案：二等分作为一名无私奉献的老师，时常会须要打算好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的大班数学活动教案：二等分，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。大班数学活动教案：二等分1设计意图：第1页共71页《幼儿园教化指导纲要》指出："引导幼儿对四周环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象产生爱好"。大班幼儿具备了肯定的动手实力，在日常生活中对等分也有所接触，但不能驾驭真正的含义。依据大班幼儿的新奇心强，具有肯定的动手实力等特点，设计"熊宝宝分图形"的教学情境由简到难，让幼儿通过操作图形来探究活动，并支持、激励幼儿举一反三把抽象的概念与详细实物产生联系这样，幼儿学得活，易驾驭，不仅将一般的相识迁移到详细的事物上扩大相识面，而且对开拓幼儿思维，培育思维精确性，并激发幼儿数学爱好。第2页共71页活动名称及内容：大班数学-好玩的二等分活动目标：1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份。2、探究物体等分的多种，激发幼儿对等分的爱好。3、初步熬炼幼儿的视察实力、比较实力。活动重、难点重点：学习二等分。难点：通过操作引导幼儿探究物体等分的多种方法。活动打算：第3页共71页材料：绸带、纸（圆形、正方形、长方形、三角形）、等分练习纸、熊的一家图。活动过程：（一）讲解演示师："熊妈妈生了两只熊宝宝，两只熊宝宝头上都扎了一根小辫多可爱呀，熊妈妈要给两只熊宝宝的小辫扎上美丽的绸带，可是熊妈妈现在只有一根绸带，怎么办才能让两只熊宝宝都能扎到绸带呢？"1、组织幼儿探讨，等充分表达看法后，老师边讲解边演示。2、把绸带两头对折，剪成一样大小的两份，叫二等分。（使幼第4页共71页儿感知二等分的含义）。（二）操作探究操作一：等分圆形纸师：熊妈妈给两只熊宝宝打算了一张美丽的圆形纸，她把这张纸给了两只小熊，要小熊把圆形纸分成一样大小的两份，一份给奶奶，一份给外婆。小挚友猜猜，两只小熊用什么方法分这张纸？1、为幼儿供应圆形材料纸，幼儿动手操作。2、组织幼儿探讨等分的方法。3、小结：把圆形对折，然后剪成一样大小的两份，叫二等分。使幼儿进一步感知二等分的含义。第5页共71页操作二：熊妈妈还给小熊打算了正方形、长方形的糕点，一样要请两只小熊把他们分成一样大的两份，送给奶奶和外婆。1、为幼儿供应正方形、长方形的材料，考虑有没有其他对折的方法来二等分。2、幼儿操作探究。3、请幼儿介绍新方法。4、老师小结：向幼儿介绍讲清对角线折、对角折的方法。请没有这样折过的幼儿重新试一次。第6页共71页（三）巩固练习：嬉戏《找挚友》师：三角形、小房子、蝴蝶、蜻蜓的挚友不在啦，老师请宝宝们找找他们的挚友在不在你们的桌子上，在的把它贴好。（看看哪个宝宝最快帮他们找到挚友）1、老师讲评幼儿的活动结果。2、幼儿展示自己拼贴的图形。活动延长：你们今日表现的都不错，老师特意给你们每组的宝宝打算了一个蛋糕，可是我们今日只学会了二等分，但是我们又有四个宝宝，那我第7页共71页们应当怎样来分呢？现在我们一起回教室来分分看，怎样才能四个宝宝都吃到一样多的蛋糕。教学反思：理解二等分概念，真正做到了让幼儿在玩中学，学中玩，不经意地学到了学问，熬炼了幼儿的动手操作实力，视察实力和思维实力。大班数学活动教案：二等分2活动目标：1、激励幼儿用（目测、计量、数数、折叠）等多种方法大胆去尝摸索索多种二等份的方法将一个物体等份成两份。第8页共71页2、体会二等分给我们生活带来的便捷、美化作用。活动材料；教具：小蚂蚁两个、蛋糕一块、二等份图卡10张学具：长方形纸、剪刀、尺、毛线、包装纸；吸管、圆片、三角形、正方形；硬币、蚕豆、雪花片、纽扣、小碗；量杯6个、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等。活动过程：1、幼儿将长方形纸进行二等份。(1)班上请来了两位小客人，看看是谁？它们还带来了最喜爱吃第9页共71页的蛋糕，可是只有一块蛋糕，两人都想吃，怎么办？(2)请一位幼儿动手试一试，有什么方法知道这两块一样大呢？（重叠）(3)老师小结：把蛋...
