下载后可任意编辑庆祝儿童节主题班会活动方案庆祝儿童节主题班会活动方案篇一活动准备：诗歌朗诵、童谣、故事、校园礼仪三句半系红领巾竞赛活动过程：1、各小队长向中队长汇报人数；中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满成功。2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐礼毕，唱队歌宣布五（2）班xx中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动开始。3、活动开始：下载后可任意编辑主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中，老师们，同学们，大家好！甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起乙：光辉灿烂的日光洒满大地甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅制造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。甲：看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让文明一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。（八位队员表演诵读《新三字经》选段）乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。下载后可任意编辑甲：队员们，你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗？（随机提问）看来大家对此都知道不少，那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲《程门立雪》的故事吧。乙：队员们，听完这个故事你们有什么想说的吗？（随机选择举手的队员发言）甲：千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧！（校园礼仪“三句半”）乙：队员们以上的校园礼仪我们能做到吗？甲：文明需要我们大家的参加，可是就在我们的身边却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看小品《我的一天》。（表演小品《我的一天》）下载后可任意编辑乙：队员们，在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为？你有什么想告诉大家的吗？（指名举手队员发言）甲：队员们说的都很好，信任你们都会从这个小品中收获一些。乙：我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”鲜艳的红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲，我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员，让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。（系红领巾竞赛，裁判评判）甲：通过刚才的竞赛，不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不可或缺的它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。甲：亲爱的队员们，让我们唱起欢乐的童谣吧！（拍手歌）下载后可任意编辑甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的使者，让文明之花在心中盛开乙：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美好的未来。甲：三（1）中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此结束。乙：下面请辅导员讲话，大家欢迎！辅导员总结：亲爱的队员们，你们的队会开得很成功我信任通过今日的主题队会，你们一定会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，希望全体队员能从小事做起，做文明人。中队长：请全体起立跟随辅导员呼号下载后可任意编辑辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！呼号：（队员）时刻准备着！中队长：退旗，奏乐！中队长宣布队会结束。庆祝儿童节主题班会活动方案篇二活动目的：通过本次活动让学生进行才艺表演，展示学生的风采让孩子们过一个欢乐的六一节。活动准备：1、排练节目。2、准备录音带。下载后可任意编辑3、班级布置。活动过程：一、各小队清点人数。二、出旗、敬礼、奏乐。三、唱队歌。四、主持人宣布活动开始。（A：xxB：xxC：xx）五、活动流程：A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以欢乐为主。A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几下载后可任意编辑天前让大家写的。B：游戏规则由我们班的才艺之星--xx来为我们介绍。C：大家听认真了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。A：每个同学只能玩1次。B：我来接着说，比如说，...
