下载后可任意编辑《教育督导条例》学习心得体会【三篇】【篇一】我校(镇安县庙沟乡中心小学)于20xx年11月13日组织学习了《教育督导条例》,我体会很深：1、《教育督导条例》是新时期教育督导工作的纲领性文件,是新中国成立以来教育督导领域的第一步法规,《教育督导条例》的颁布实施，为教育督导工作提供了法律依据，指明了方向，对于促进教育督导的制度化，法律规范化，法制化建设，强化教育督导工作，完善教育管理体系全面推动依法治校，依法治教，促进教育健康持续进展具有十分重大的意义。2、《教育督导条例》的内容，明确了教育督导的目的任务和行政责任，提高了对教育督导工作的认识，增强了教育督导的制度化、法律规范化、法制化意识。3、健全教育督导机构，明确工作职责，充实教育督导队伍。保证教育督导工作经费，改善教育督导工作环境。下载后可任意编辑为教育督导工作的顺利推行奠定了和谐的社会环境。4、让《教育督导条例》的精神首先深化到教育一线管理者的头脑，教育界学习宣传《教育督导条例》作好了组织准备，通过学习和研讨，提高了老师的素养，加强了教育督导队伍的自身建设，为科学法律规范督政与督学提供了保证。通过这次学习《教育督导条例》，使我进一步明确了教育督导的目的任务、对象范围、机构设置、队伍建设、工作原则、工作程序、行政责任等，为促进教育督导的制度化、法律规范化、法制化建设，强化教育督导工作提供了保障。教育督政与督学相结合是中国教育督导制度的特色。之所以如此，是因为中国基础教育在普及小学教育、实行义务教育、实施素养教育、深化农村教育的实践过程中条件不足，要求监督、强化政府责任的结果。因此。准确理解教育督导机构的行政主体资格及其权利能力和行为能力是有效实施教育督导制度的重要基础。这次学习，不仅让我学到了许多新理念、新方法，破下载后可任意编辑解了我心中的困惑、工作中的难题，更让我深深认识到督导工作的重要性和艰巨性。督导工作牵涉面广，责任重大对从事此项工作的人员素养要求较高，要做好这项工作，不肯动脑筋，不肯付出艰苦的努力，没有高度的事业心是万万不能。首先，教育督导工作肩负着神圣使命，关乎着教育事业的健康和可持续进展，决不是可有可无的工作。百年大计，教育为本，教育对国计民生和对实施“人才强国”战略的重要性，对我们教育督导人来说再清楚不过。但教育事业的改革与进展，只有决策和执行，是远远不够的，还必须由我们教育督导部门对决策的执行情况进行严格监督对教育进展水平和质量进行科学评估，对上当好参谋，对下做好监督指导。这样，才能保障教育事业的健康进展。假如不能在督导工作中发现、纠正教育进展中出现的新问题，就不仅仅是工作不做为的问题，而是在对国家和人民犯罪。其次，自己刚刚从事教学工作，教育督导工作极有挑战性，要做好这项工作，并不是一件很容易的事情，仅仅有工作热情和决心是远远不够的。这项工作要求督导者必须是教育教学工作的行家里手，熟知教育的法律法规，熟下载后可任意编辑知督导工作流程，还应及时掌握当前教育教学的新理念、新动态，对教育事业进展的前瞻性、方向性的问题进行不断的讨论和探究。从这个意义上说，教育督导工作是一个永无止境的学习过程。不仅如此，要做好这项工作，还要善于协调处理好方方面面的关系，讲究工作的方式、方法由于教育督导工作牵涉到政府及教育系统内各个部门的工作，处理不好各种关系，督导工作将很难顺利开展，即便是对下面学校的督导工作，也并非轻而易举。仅以对学校的评价为例，既要把问题说到位，不回避矛盾，还要让受检单位心悦诚服，不讲究点说话的艺术性，只是板起面孔教训人，效果显然是不能尽人意的。所谓“督从严，导从诚”，说起来容易，做起来分寸的把握、拿捏何其难也！再次，进一步增强了对我国教育督导工作的信心。自己刚刚从事教育教学工作，工作中有很多迷茫、困惑。这次学习，对我来说，堪称是一场及时雨，不仅仅是排难解惑，更增添了一份责任感、使命感，只有踏踏实实做好本职工作，才能赢得别人的尊敬与认可，才能真正办好让人民满意的教育。这次学习《教育督导条例》，对于刚刚从事教...
