下载后可任意编辑小学教育科研工作计划小学教育科研工作计划1一、指导思想：仔细贯彻区科研工作精神，以学校工作计划三年规划为指导，遵循“学生、老师、学校”共同进展的原则，充分发挥教科研的先导、服务功能，以积极的精神状态，务实的工作作风深化课题的讨论，进一步做好教科研工作的普及与推广工作，提高老师的教科研能力，从而推动学校教育教学工作的进展。二、工作目标：1、明确科研管理职责，着力于教科研的五大功能建设（即普及、指导、管理、讨论、咨询），提高科研管理水平，提高为老师进展服务的水平。2、进一步加强课题组的建设，注重课题的过程化管理，仔细落实每一项课题的实施，充分积累课题阶段性资料，及时做好课题总结，为申报各级各类课题及获奖提供保证。3、积极探究符合我校特点的课题讨论方向，力争完成学校课程计划，申报新的课题；将教科研工作与学校教学工作相结合，以教研组活动为载体，形成科研、教研、培训“三位一体”的有效工作机制。三、主要工作和实施措施：1、将学校重点工作与课题讨论和校本研修课程研发有下载后可任意编辑机结合，提升老师在过程中发现讨论点及积累资料的意识和能力，进一步促进“教、研、训”一体化。手册编制工作。语文组：修改完善一至五年级《长桥第二小学语文教学手册（第二学期）》的文本，以连环推动式磨课形式验证。数学组：初步形成具有学校特色的校本手册文本框架继续以一至五年级一单元为例的表格式教案和作业设计示例。英语组：尝试构建具有学校特色的校本手册文本框架和试点年级一单元的表格式教案和作业设计示例。2）在语、数、英试点年级开展连环推动式研课活动，讨论《学科教学手册》的实施和评价策略，改进课堂教学行为，培育学生良好学习习惯，努力提升“教、学、评”的一致性。2、做好学校课题与区级规划课题的过程性管理工作，发挥指导、协调作用，提升科研为老师进展服务的作用。1）区级规划课题的中期推动会学校将在20xx年12月进行费丽娜的区级规划课题的中期推动会。2）校级课题的中期推动会学校将在20xx年1月进行校级课题的中期推动会。下载后可任意编辑3、区级工作的落实。1）完成科研年检工作。2）送老师论文参加区级教科研评奖活动。3）推举老师参加区级培训。4）参加区的科研活动。4、常规工作：1）继续做好教科研信息的收集和介绍，及时加以传播、展示与沟通。2）根据老师在实际工作中的困惑与需求，积极开展教科研培训工作，执行教科研月例会制度。小学教育科研工作计划2根据区老师进修校研修意见和要求，结合学校工作计划和教导处工作计划，我校教育科研工作将以“开展有效研修、建设骨干老师队伍、探究成长教育模式”为核心，继续挖掘学校文化内涵，打造校园特色，扎实开展“经典”教育活动，“师生共诵读，书香满校园”，将骨干老师的培育作为本学年的重要工作来抓使我校的教育质量，教育科研再上新的台阶。一、工作主题：开展有效研修、建设骨干队伍、探究成长教育模式二、工作要点（一）、打造研修团队，开展有效研修（二）、建设骨干队伍，促进全体老师共同成长下载后可任意编辑（三）、推动特色建设，进行成长教育模式探究三、领导小组：组长：曾盛强，负责教研组达标建设工作的总体安排与部署，并深化教研组会。副组长：徐建强、邓元明，负责教研组达标建设工作的具体安排、指导与督促。组员：各教研组长，负责教研组达标建设工作的具体落实。行政负责年级具体职责及分工：：（1）指导所负责的年级组、教研组的教育教学及管理工作；及时了解及反馈教育教学中的经验和问题。（2）参加所负责的年级组、教研组的教研活动。（3）随堂听课，及时评价沟通。（4）随机检查老师教案作业批改。（5）做好检查登记，按子云小学教学常规检查记录表进行，每月底报教导处汇总。邓元明：一年级张静：四年级曾盛强：二年级严莉：五年级赵健：三年级徐建强：六年级。四、工作措施（一）、打造研修团队，开展有效研修关于教育科研，学校明确要求：那就是每学期教研组下载后可任意编辑老师个人有计划。对老师个人提出了教学有反思、教研有随笔、研修有记录、读书有笔记等要求。教研组活动有“四定”：定时...
