班主任工作范文之难忘那一次家访工作伊始,我满怀激情地扑在工作岗位,不知疲乏,不知忧虑,如一只欢乐的小鸟在林中欢唱
我热爱每一位学生,不管他成绩是好是坏,不管他家庭是贫是富,如一位母亲般宽容、善待每位小孩
能够说,出生在农家的我,对这些农家小孩的苦与乐、笑与泪是特别理解的
由于我对文学的一些爱好,我班语文课特别受学生的欢迎,我从来没有遭遇许多教师感慨的写作文难的咨询题,相反,我班出现了大面积作文提高的场面
许多成绩一般的学生,甚至差生,都能在我的语文课上得到表扬
教学上的相长,使得小孩们特别亲近我,他们都把我当作大姐姐对待,学习上生活上有什么疑难,都乐意找我倾诉
那是一个学年快完毕前,一个周日,我正在学校的单身宿舍里吃晚饭,门外走来一位胖胖的中年妇女,她大声、喜悦地叫着我,说是来学校帮小孩请假,同时专门来看看我
看着我捧着一大碗炒南瓜丝吃白米饭,她一定要我放下碗来,去她家吃餐饭
我如何好意思去学生家里吃饭呢
这位大嫂几乎看出了我的心思,因说,她女儿,我的学生杨爱红这两天头痛没有来学校,特别是想念我,希望我能去她家看看
她这么一说,我还真不好推托了,再决然,我也不能回绝一个正生病的小孩纯洁的心念
杨爱红的家并不远,但也在一座大山上
一路谈着小孩的成长和进步,我们特别快就到了
到了她家一看,杨爱红正静静地坐在屋子里,一副特别安静又特别无聊的模样
来不及喝一口水,我赶忙咨询她如何生病了,什么病呢
杨爱红说,平日总感受头有些昏,提不起精神劲儿来,因此向班主任请了假,在家待两天
见小孩如此消极情况,我急了,一边帮她分析学习上的得失,找准努力的方向
开导她平日要自信,欢乐地学习,欢乐地与教师、同学一起玩耍、进步,不能以一时的小情绪小失败打倒了本人
在我们谈话时,杨爱红妈妈真切地对我说:“晏教师,你不明白那一次爱华得了你的表扬,说她的作文写得好,并在班上念了她的作文,奖了一张语文报给她,她