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班主任工作范文之细微之处总关情班主任工作是一项荣耀而艰巨的工作。在座的每一位担任过班主任的老师都会有深化的体会。2011年9月，我担任了我校七年级374班的班主任。这是我第一次在一中担任班主任工作。我深感荣幸同时又感到责任严重。深化治理后我才感到班级治理工作千头万绪。这当中有苦有乐，其中的悲欢离合咸只有当老师的才体会到！如今借次时机向亲爱的同行们“晒一晒”我的班主任工作，与大家共享！为了治理好班级，我是这么做的：一、全面理解我的学生刚接手七年级新班，作为班主任，首先摸清学生的心理特点，体会他们的内心要求。在第一周后，我就快速记住每个学生的姓名，同时对号入座。我发觉这对学生来说，是非常快乐的事。他们觉得老师认识并注重了他。证明他们在老师心目中有位置，又能说明老师工作是认真负责的。另外，更要理解特别学生，并协助他们。在第一个月之内，我从83个学生中理解到，有2个学生父亲过世，4个学生父母离异。46个学生的家长在外打工。家庭离异和单亲的学生，我常常在课后与他们谈心，谈学习，谈家庭，谈人生，谈理想。从心理上抚慰、开导他们。有一次，我和父母离异的向君同学谈心，要她回家后劝劝父母复婚。这时候，非常少得到父爱的她泪流满面。这说明我们的学生是明白感情的。谈话过后，他们的表现不断非常好。二、用爱感化我的学生“没有爱，就没有教育！”这是前苏联教育家的名言。关于我的学生，我都是以我本人小孩的心态来爱抚和教育的。“高标准、严要求、细呵护”。在生活中，我常常点头赞许，微笑鼓舞，摸头抚慰等方式表达对他们的爱，让学生有一种被关怀的感受。另外，用爱的活动来教育我的学生。在开学第一个月，我看到班上的付朝辉每个星期生活费缺乏30元。细咨询才明白，他母亲早年就出走外嫁，父亲残疾，靠卖“包谷坨”为生。一家人连肉都非常少买。后来，他父亲忽然病故。他成了实际上的“孤儿”。为了让“孤儿不孤”，我在班上举行了“爱的奉献”班会活动，号召同学捐款。并向校长和团委以及七八年级的年级部领导做了汇报，得到他们的大力支持。根本处理了他的生活，在放假时还给他买了棉衣过冬。这些活动演化成了一中宏大的教育力量，感染着每一个同学。三、平等对待我的学生在社会上的每一个人的人格的都是平等的。学生和我们老师的人格也是平等的。那些成绩一般，表现平平，甚至顽皮的学生更需要老师的关爱。他们内心中渴望的是老师的公平。班主任应该用一种博大胸怀和宽容的心去感化学生，以人为本，无私奉献，才会公平地处理班上的事情。各个班上都有几个淘气的学生，这是正常的，十二三岁的小孩不闹不跳还不太正常。我常常用大人的目光对待他们的吵闹。但要及时发觉咨询题，处理咨询题，把学生的矛盾消灭在萌芽状态。关于屡次违纪的学生，要威严并重，非常多时候要多开导他们，关怀他们。在生活上把学生当作朋友，学生才会遵从老师的。我也经常找到他们的闪光点加于表扬，让他们改掉许多不良的适应。我们班上往常爱打架的向行、丁洁江，经我教育后还担任了体育委员、纪律委员，表现不断非常好。四、多尊重学生的意见班级是个“小社会”，既单纯又复杂。作为班主任，我们不能只是用一个“声音说话”。在班里给予学生充分的表达意见和建议的时机，也加强了学生对班主任的信任感。是有的学生能够由不听话的“石头”变为老师的“心腹”。师生应该多多交流，特别说话是老师要多听听学生的合理建议。比方：班委会组建、班级活动、班上的开支等等，我都采纳了学生的建议，也尊重了大多数学生的意愿。如此也锻炼了学生，师生关系也更和谐。尊重学生的选择，目的在于养成学生遇事多动脑筋的适应，在于养成学生积极参与的认识，豁达包容的精神，在于养成学生明辨是非的才能。五、家校联络，多管齐下2011年10月，我组织了班上的第一次家长会。到会的家长有50多个，我详细的向家长们报答了学生的在校表现以及我的治理形式。同时向家长表示我对家长做到“三个必须”————“家长联络学生的必回，学生在校的表现异常必反应，家长的合理要求必尽力。”赢得了家长的欢欣，效果较好。比方，我们班上的一个成绩不好的学生，家长2次要...