班主任工作范文之用好我的“左膀右臂”——班级个性治理之我见磐安县实验小学陈香英每当提到“班主任”这个字眼时，我想大多数老师的感受几乎是同一个字：累。班主任最头疼的莫过于班级治理。多年的班主任工作使我明白，在班级治理中，需要保持一种阳光的心态，做到有爱心、有耐心、有责任心，用心处理班级各项事务，才能使班级治理工作稳妥有序，扎实有效。然而，近几年，我又在此根底上尝试着一种“用好我的‘左膀右臂’”的方法来提高班级治理效率，获得了一定的效果。一、用好我的“左膀”——班干部要带好一个班级，只靠老师的力量是远远不够的。班主任必须培养小干部，发挥其“小主人”、“小助手”的作用。因而，我十分注重班干部的培养，让得力的班干部成为我的“左膀”，助我一臂之力。在班干部的带动下，让小孩们通过自主治理，从而养成适应，构成良好的班风。我们的班干部从一年级开场确实是自我推荐、民主选举产生，光班长就有二十位，他们轮番治理班级，每天四位，分别为学习班长、纪律班长、劳动班长、卫生班长。每天每位班长各司其职：卫生班长负责检查室内外卫生与个人卫生，催促同学养成良好的卫生适应；纪律班长：做到课前课后要检查，防止同学追打吵闹，使大家有一个良好的学习环境；学习班长负责晨诵、午读、自学时的治理工作；劳动班长负责催促值日生的值日工作。另外，还设有大小组长、背书组长、餐桌桌长、寝室长等岗位，真正做到了“人人有事干，事事有人干”。所有岗位的班干部时时在维护班级的集体荣誉，他们个个都是我的得力干将。班级中，如有无故不服从班干部治理的小孩，值日学习班长和纪律班长会在黑板上黄色朝下的“大拇指”下方记下座位号以作提示，表现优秀的同学能得到值日班干部的表扬，那确实是在红色“大拇指”朝上的下方记录表现优秀小孩的座位号。每次的记录，值日班干部都会在一日小结中对着全班同学的面做出说明，然后我们师生一起分析、小结、教育。关于班干部的治理方法咨询题，一般都是公开表扬，暗地里帮扶，以便协助他们树立声威。因而，每位班干部都特别负责任，对班级的事情了如指掌，有时还能给我提出一些合理化建议。一批能干的班干部，促进了全班小孩各种良好适应的养成和良好班风的构成，同时也大大减轻了我这位班主任的工作量。二、用好我的“右臂”——家长假如说，班级中得力的班干部是我的“左膀”的话，那么，我的一大群家长们便是我的“右臂”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有学校教育，而无家庭教育，或只有家庭教育，而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。”全国十佳班主任的肺腑之言：“关于老师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢!”可见，学校教育工作需要家长的配合，才能促进学生的健康成长。在倡导素养教育的今天，家校合作正成为我们日益关注的话题，加强家庭与学校之间的沟通，并在沟通的根底上寻找有效的合作方式和途径，为学生制造更好的教育环境，促进学生全面开展具有重要的意义。近两年来，我所带着的“小书虫”中队借助组织健全的家委会团队力量，努力通过亲子活动这一途径，让小孩在家长的配合和老师的指导下开展丰富多彩的亲子活动，以增进老师、家长及小孩间的感情，加强班级集体的凝聚力，提高班级教育质量。过去的一年时间，我们班亲子活动月月有主题：亲子活动名称时间安排亲子活动名称时间安排难忘的中秋——月饼DIY亲子体验活动9月（中秋）我给新书穿靓衣——亲子包环保书皮活动2月我的书柜，我做主——亲子组装彩色书柜活动10月播种希望，静待花开——亲子种植活动3月妈妈讲故事——故事妈妈进课堂活动11月追逐欢乐，放飞梦想——做风筝、放风筝亲子活动4月我们一起嗨皮——迎新年亲子Party活动12月课堂外的课堂——消防专题教育亲子活动5月“阅读红包”，不一样的新年礼物——亲子阅读奖励活动1月（期末）“六一”同乐——班刊，别样的六一礼物6月我们一起领奖啦——亲子各项优秀评比活动7月（期末）在每一次活动中，我们的大小朋友们一起体会到了不一样的欢乐。每学期开学前，教室卫生的清扫中有亲子劳...
