班主任工作范文之班主任工作经历交流材料:班主任工作中的感悟宜宾县一中罗庆尊敬的各位领导、各位老师:首先我要诚挚的感激各位领导给我这次交流的时机
在这里我感到特别惭愧,假如论教学,在座的许多老师都有丰富的实践经历,而我只是刚走上工作岗位的年轻老师,特别多地点要向大家学习
论班级治理,我更是有特别多咨询题要向诸位请教
论人生阅历,我更是特别浅薄,台下有许许多多我的前辈,我的老师
因此我仅在此谈谈我这两年工作中的一些个人见解,不当之处,还望各位领导、老师多多见谅
今天我主要谈谈,关于班级治理我的一些理解
本人养成良好的适应,随身携带一支笔几张纸担任了班主任,就获得了走进青青年心灵世界的“礼遇”
青青年的心灵世界是丰富多彩的,班主任工作也是丰富多彩的
它是艰苦的劳动,苦辣酸甜咸,各种滋味尽有
同时,这也是一项充满制造智慧的工作
随身携带一支笔,有什么感悟,有什么办法,随时记下来
起步阶段,记下的是一鳞半爪,可这都是鲜活的第一手素材
天长日久,积累多了,就会培植出参天大树
一授以规矩,确保“水到渠成”无规矩不成方圆,在班级治理中,接手新的班级,你就必须有完好的规章制度出台来统一标准其学习、生活适应,必须在充分理解本班学生的实际情况的根底上,广泛听取班干部、学生、科任老师的意见,然后委任班干部针对本人所管的方面制订一些措施出来
然后逐条让全班同学讨论,老师补充成文,如此制订出来的班规可行性和操作性较强,治理才能到位,如此才能真正做到令行禁止,让学生在特别短的时间内标准本人的言行,养成良好的适应
“磨刀不误砍柴功”,班规定下之后,我们班主任的工作就十分轻松:首先,对班干部进展集体培训与个别面训,培养其治理才能,提高自制力,树立正确的治理思想
其次,在班级制造声势,让学生明确班主任的注重程度
最后,付诸实践,班主任在旁也应大力监视
做一个勤快的班主任,经常在自习课到班上转转
在实践中师生不